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CathrinS
Logopädin
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Lautanbahnung sch (6)
Material zur Lautanbahnung des sch mit motorischer Unterstützung durch Strichemalen. Das Haus brennt. Das Kind soll es löschen, indem es Wasserstrahlen aus dem Schlauch malt und zeitgleich ein sch produziert.
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung sch (5)
Material zur Lautanbahnung des sch mit motorischer Unterstützung. Das Kind soll "Schienen" malen und gleichzeitig das sch produzieren.
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung sch (4)
Material zur Lautanbahnung des sch oder eines beliebigen Lautes. Das Kind kann sich selbst unter die Dusche malen. Anschließend sollen (bunte) Wasserstrahlen gemalt werden (das Kind duscht unter "Regenbogenwasser") und zeitgleich das sch oder ein beliebiger anderer Laut produziert werden.
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung (2)
Material, um einen beliebigen Laut mit motorischer Unterstützung durch Stichemalen anzubahnen. Dem Tausendfüßler fehlen die Füße. Während des Malens der Striche für die Füße soll ein beliebiger Laut zur Anbahnung produziert werden.
Artikulation
CathrinS
SCH auf Silbenebene initial
Material, um das sch auf Silbenebene initial zu üben. Es wird gewürfelt und der dazugehörige Laut produziert.
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung
Material zur Anbahnung eines beliebigen Lautes mit motorischer Unterstützung. Dem Zebra fehlen die Streifen. Das Kind kann dem Zebra (bunte) Streifen malen und zeitgleich einen beliebigen Laut produzieren
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung sch (3)
Material zur Lautanbahnung des sch oder eines anderen Lautes. Das Kind kann seine Hand auf das AB malen und anschließend "Hände waschen", indem es Wasserstrahlen aus dem Hahn malt und dabei das sch produziert
Artikulation
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Lautanbahnung diverser Laute
Material zur Lautanbahnung eines beliebigen Lautes mit motorischer Unterstützung durch Strichemalen.
Artikulation
CathrinS
Lautanbahnung sch (2)
Zur Anbahnung des sch oder anderer Laute mit motorischer Unterstützung durch Stricheziehen. Es sollen Wasserstrahlen aus der Gießkanne gemalt werden und gleichzeitig das sch (oder ein anderer Laut) produziert werden.
Artikulation
CathrinS
Hausaufgaben-Plan
In diesem Plan können in den unteren Zeilen Daten eingetragen werden und abgestempelt werden, wenn an diesem Tag geübt wurde. Der Plan ist demnach für eine tägliche Übung innerhalbvon 3 Wochen ausgelegt. Eignet sich für Kinder mit myofunktioneller Störung.
Mundmotorik
CathrinS
Stoßübung
Handout für den Patienten zur Durchführung der Stoßübung zu Hause Ziel: Steigerung der Stimmlautstärke wird zusätzlich benötigt: Arbeitsblatt mit Lauten, Silben und Worten mit p, t und k initial Anleitung zu verschiedenen Körperübungen in Kombination mit Phonation
Stimme
CathrinS
Handout zur Stimmhygiene
Handout für Patienten zur Stimmhygiene, was schadet der Stimme und was tut ihr gut?
Stimme
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