Eisenbahnwettfahrt (Schetismus Lautebene)
Das Spiel dient zur Stabilisierung des Lautes [sch] auf Lautebene. Ihr benötigt einen Zahlenwürfel (oder einen Farbwürfel mit den Farben: Rot, Blau, Grün, Gelb, Orange + eine andere beliebige Farbe). Zudem benötigt ihr 35 Muggelsteine oder ähnliches. Nun wird abwechselnd gewürfelt. Würfelt man zum Beispiel eine „1“ oder „Rot“, darf… Artikulation und Mundmotorik[sch] – Ansaugspiel „Die Raupe braucht Schuhe“ (farbig)
Hier die farbige Variante des Ansaugspiels „Die Raupe braucht Schuhe“. Die Schuhe können ausgeschnitten und laminiert werden. Für das Spiel braucht ihr einen Würfel und Strohhalme. Es wird gewürfelt, ein Schuh angesaugt und auf den entsprechenden Fuß gelegt. Anschließend kann z.B. artikuliert werden: „ Die Raupe bekommt einen (blauen) Schuh.… Artikulation und MundmotorikWürfel-Bingo Schuhe (Ansaugspiel)
Für das Spiel benötigt ihr einen Zahlenwürfel und Strohhalme. Auf der ersten Seite befinden sich die beiden Spielfelder. Die Schuhe auf der zweiten Seite werden ausgeschnitten. Wer schafft es zuerst, seine sechs Schuhe zu sammeln? Dazu wird abwechselnd gewürfelt und der entsprechende Schuh angesaugt und auf dem eigenen Spielfeld abgelegt.… Artikulation, Mundmotorik und SpracheFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Ansaugspiel Schuhe
Für das Spiel benötigt ihr Strohhalme, Spielfiguren und einen Farbwürfel mit den Farben Rot, Blau, Grün, Gelb sowie zwei beliebigen anderen Farben (z.B. Schwarz und Weiß). Die Schuhe auf dem Spielfeld werden ausgeschnitten und auf einen Stapel in das oberste Fach des Schrankes gelegt. Nun wird abwechselnd gewürfelt: Würfelt ihr… Artikulation, Mundmotorik und SpracheWürfelspiel bei Schetismus
Hierbei handelt es sich um eine Würfelspiel, welches zur Einübung des Lautes [sch] auf Satzebene gedacht ist. Zusätzlich benötigt wird nur ein Würfel. Man kann das Spiel entweder als Wettbewerb oder als einfache Übung gestalten. Wird das Spiel als Wettbewerb gespielt, so bekommen Kind und Therapeut je ein Fischglas-Blatt. Im… Artikulation/sch/ in Konsonantenverbindungen – Spielplan
Ein Spielplan für den Laut /sch/ in Konsonantenverbindungen. Der Zug fährt zum Bahnhof und nimmt auf dem Weg verschiedene Gegenstände mit. Man benötigt einen Würfel (am besten 3er-Würfel) und Spielfiguren. Wenn man auf einem Bild landet, benennt man es (kann auch ausgemalt werden). ArtikulationSchetismus – Wer/Was bin ich?
15 verschiedene Bildkarten mit dem Laut "sch" in An-, In- und Auslaut. Ich habe es wie folgt gespielt: Alle Karten aufgedeckt auf dem Tisch, ich beschreibe die jeweilige Sache mit (z.B.) "Ich habe viele Beine, bin sehr klein und krabbel auf dem Boden.." - das Kind errät dann die Sache… ArtikulationFische-Bild
So viele Fische schwimmen im Meer - es können folgende Sachen beübt werden: -Differenzierung von Lauten (Wenn es richtig gehört wurde, Blasen malen lassen) -Adjektive (Ich sehe einen FIsch, der ist ganz dick) -Nebensätze (Mein Fisch, der einen spitzen Mund hat, ist rot) -Konjunktionen (mein Fisch wird rot UND blau...)… Artikulation, Mundmotorik und SpracheApp-Tipp zur Sprachförderung: Milus Wörterreise
Zusammen mit Milu gehen Kinder auf Entdeckungsreise! Auf fünf Schauplätzen lernen sie spielerisch neue Wörter und erweitern so ihren Wortschatz Mehr als 20 von Hand gezeichnete Charaktere ergänzen die App: von der Feuerwehrfrau bis zum Handwerker! Milus Wörterreise® wurde von Sprachtherapeutinnen entwickelt. Jetzt kostenlos testen!/Sch/ Menschen-Zuordnungs-spiel
Ähnlich wie ein Spiel mit hungrigen Tieren… ;) Vorher Große Bildkarten und entsprechend die kleinen Dreiecke ausschneiden, die sich in der Bildkarte in den kleinen Vierecken wiederfinden. Patient und Therapeut suchen sich große Bilder aus, für die sie die Dreiecke sammeln. Nacheinander werden die Dreiecke, die umgedreht auf dem Tisch… Artikulation
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