Erzählen

30 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Erzählen

Therapiematerial zum Thema Erzählen

  1. Saug- und Pustespiel nach HOTSaug- und Pustespiel nach HOT Das Material enthält eine Anleitung zum Basteln eines Saug- und Pustespiels nach HOT. Da in einen Handschuh gepustet wird, kann es auch zu Covidzeiten genutzt werden ;-). Mundmotorik

  2. Situationsbilder KSituationsbilder K Hier sind 28 Bilder, bei deren Beschreibung man über das ein oder Andere /K/ stolpern sollte… oder am Besten eben nicht! Ich habe sie weder nach Lautposition sortiert, noch rein das /K/ involviert. Es sind auch einige Wörter mit /K/ in Konsonantenverbindungen dabei. Sowohl /kr/ (Krone, Kran,..), wie auch /ks/ (Hexe, Taxi,…) und /in/ (Knopf,..)... Artikulation

  3. Pizza zubereiten / ausschneiden, belegen, backen und essenPizza zubereiten / ausschneiden, belegen, backen und essen 1. Teig ausschneiden 2. Soße ausschneiden 3. Belag ausschneiden 4. Pizza im Ofen backen 5. Pizza genießen :) Artikulation

  4. Begründe warum..Anzeige Seminar Rebecca Hüninghake Das Konzept „Die Rechtschreibleiter. Ein Förderprogramm in 16 Lernstufen“ (Hawellek, 2014) ist ein strukturiert aufgebautes Förderprogramm. Es orientiert sich an dem Förderkonzept „Lautgetreue Rechtschreibförderung“ von Carola Reuter-Liehr, für das nicht nur große, sondern auch nachhaltige Effekte in der Förderung schwacher Rechtschreiber*innen nachgewiesen werden konnten. Im Seminar wird die Konzeption der Rechtschreibleiter vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Erkenntnisse zu Schwierigkeiten im Rechtschreiberwerb und der effektiven Förderung vorgestellt. Der Fokus liegt jedoch auf der praktischen Erprobung der Materialien sowie der Reflexion der Tauglichkeit für den Förder- bzw. Regelunterricht. gesponserter Link
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  5. Begründe warum..Begründe warum.. Dieses Übungsblatt liefert Diskussionsstoff für etliche therapeutische Zielsetzungen, zB. in der Stottertherapie, Aphasie uam. Artikulation

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  6. Bildkarten: Gefühle beschreibenBildkarten: Gefühle beschreiben geeignet für die Aphasietherapie. Die PatientInnen müssen die Gefühle beschreiben und erzählen, was passiert sein könnte. Kommunikation

  7. Geschichten ohne EreignisGeschichten ohne Ereignis Kinder mit Schwierigkeiten auf narrativer Ebene vergessen oft, das Ereignis in einer Geschichte zu formulieren. Diese Arbeitsblätter sollen den Kindern bewusst machen, wie wichtig es für das Verständnis von Geschichten ist, dass das Ereignis erwähnt wird. Die vorliegenden Arbeitsblätter enthalten 9 kurze Geschichten, in denen das Ereignis fehlt. Die Kinder sollen selbst herausfinden, was in... Kommunikation

  8. Anzeige Buchtipp Logopädie Übungen für den Laut SCH: Lautdifferenzierung - Lautanbahnung - Lautstabilisierung-Sprachförderung (Übungshefte für die Laute)
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  9. Wolken für ArtikulationWolken für Artikulation Dieses Bild kannst du für unterschiedliche Übungen benutzen: -P.O.P.T. Phase 1 und 2 , Diff. von Lauten zueinander -Artikulation von einem Laut bis auf Wortebene gut möglich. („Immer wenn du ein Wort mit unserem Laut/Geräusch findest, darfst du einen Regentropfen malen/den Regenbogen zwischen die Wolken malen/weitere Wolken malen) -was kann alles fliegen und fliegt an... Artikulation

  10. Erzählbaukasten „Märchen“Erzählbaukasten „Märchen“ Dieses Material verwende ich zur Förderung narrativer Kompetenzen bei Grundschulkindern. Es macht den Kindern Spaß, immer wieder neue Geschichten zu erfinden. Die Karten lassen sich vielfältig einsetzen. Eine mögliche Herangehensweise wäre folgende: – Karten auf etwas festeres Papier drucken und ausschneiden – für jede Kategorie einen eigenen Stapel machen – von jeder Kategorie eine Karte... Kommunikation

  11. Erzählbaukasten Blanko-KartenErzählbaukasten Blanko-Karten Dieses Material verwende ich zur Förderung narrativer Kompetenzen bei Grundschulkindern und bei Jugendlichen. Es macht den Kindern Spaß, immer wieder neue Geschichten zu erfinden. Die Karten lassen sich vielfältig einsetzen. Eine mögliche Herangehensweise wäre folgende: – Karten auf etwas festeres Papier drucken und ausschneiden – Karten selbst oder mit dem Kind nach Lust und Laune... Kommunikation

  12. Strukturierungshilfe für das mündliche ErzählenStrukturierungshilfe für das mündliche Erzählen Dieses Arbeitsblatt dient als Strukturierungshilfe für das mündliche oder auch schriftliche Erzählen. Es hilft dem Erzählenden, den roten Faden in seiner Geschichte zu erkennen. Jüngere Kinder malen zu jeder Frage ein Bild in das entsprechende Feld. Ältere können Stichwörter eintragen. Wenn es den Kindern schwerfällt, einen Titel für ihre Geschichte zu finden, kann das Feld... Kommunikation

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