Andrea Guetinger Andrea Guetinger Logopädin
Langenau

ich bin seit über 20 Jahren Logopädin und seit mehr als 10 Jahren Klinische Lerntherapeutin. Mein Schwerpunkt liegt im Bereich der Kindertherapie und Leserechtschreibstörung.
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Skills

LRS/Dyskalkulie Sprache Artikulation Mundmotorik Sprachentwicklung Phonologische Bewusstheit Silben phonologisch Lesen Sprachverständnis Tiere Semantik Plosive Phonologie

im Netz

  1. Wie bitte? (K/T) Kopiervorlage

    Wie bitte? (K/T) Kopiervorlage

    schwarz-weiß_Version als Kopiervorlage für zuhause Artikulation
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  2. Wie bitte? (K/T)

    Wie bitte? (K/T)

    Benötigt wird zusätzlich ein Farbwürfel. Die kleinen Kärtchen liegen um die großen herum. Die gewürfelte Farbe bestimmt, auf welche große Karte die kleine gelegt werden darf. Der „Würfler“ nennt ein kleines Kärtchen, der andere sucht dieses heraus und legt es auf die große Karte. Wer eine Tafel voll macht, bekommt alle 4 Kärtchen. Artikulation
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  3. auditive Stimulierung

    auditive Stimulierung

    Satz-Bild-Zuordnung, auditiv oder als Übung zum Lesesinnverständnis. Sprache
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  4. 4 gewinnt

    4 gewinnt

    Mal wieder ein Silbenspiel für Kinder mit LRS;-) LRS/Dyskalkulie
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  5. Gruselino L-Anlaut

    Gruselino L-Anlaut

    Mal wieder eine Gruselinofassung für Lambdazismus im Anlaut. Artikulation
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  6. Trio Subjekt-Verb-Kongruenz

    Trio Subjekt-Verb-Kongruenz

    Ein Kartenspiel zur Festigung der Subjekt-Verb-Kongruenz. Sprache
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  7. Spiel: Was für ein Durcheinander

    Spiel: Was für ein Durcheinander

    Ein Spiel zur Erarbeitung der ganzheitlichen Lesetrategie bei LRS-Kindern. Durch die vertauschten Buchstaben zwischen An- und Endlaut muss das Kind weg von der einzelheitlichen Lesestrategie und das Wort als Ganzes erfassen. LRS/Dyskalkulie
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  8. Spiel zum auditiven Zahlengedächtnis

    Spiel zum auditiven Zahlengedächtnis

    Ein Spiel zur Verbesserung des auditiven Gedächtnisses mit Zahlen. Wer findet die Person mit der richtigen Telefonnummer? Kann zu zweit oder in der Gruppe gespielt werden. Sprache
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  9. AVWS-Spiel: Füttere die Schlange

    AVWS-Spiel: Füttere die Schlange

    Training des phonologischen Arbeitsgedächtnisses mit 4 Silben. Kann sowohl mit Vorschulkindern (SES-/ AVWS-Therapie) als auch mit Schulkindern (LRS-/ AVWS-Therapie) gespielt werden. Sprache
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  10. Aphasie: auditive Stimulierung

    Aphasie: auditive Stimulierung

    Sätze (und Bilder) mit und ohne Stimuluswort zu „Lebensmitteln“ und „persönlichen Dingen“. Die Sätze können auch ausgeschnitten werden und vom Patienten selber gelesen werden. Sprache
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  11. Spiel: Partnersuche

    Spiel: Partnersuche

    Ein Spiel zur Lautdifferenzierung, Lautanalyse und Positionsbestimmung von Lenis-/Fortisplosiven im Rahmen der LRS-Therapie. LRS/Dyskalkulie
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  12. Anagramme – Verben

    Anagramme – Verben

    Zwei Arbeitsblätter zur Wortfindung von Verben in verschiedenen Wortfeldern. Zu verwenden in der LRS-Therapie oder mit Aphasie-Patienten. Sprache
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Das sind alle Therapiemats von Andrea Guetinger