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Judith ⟩ Themen ⟩ Konsonantenverbindung

von allen ⟩ Konsonantenverbindung

17 Mats

Puzzle zur Konsonantenverbindung KR Puzzle zu Kappazismus in Konsonantenverbindung. Einfach zerschneiden und puzzlen; dabei die Wörder benennen, die man auf dem jeweiligen Teil sieht. – Krebs, Krankenwagen, Krallen, Kreuz, Kristall, Kranz Artikulation
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Judith Top
Kappazismus und Kristalle /KR/ auf Wortebene (Kristall). Kristalle für unterschiedliche Spiele nutzbar. Beispiel: als Schätze; bei „Schatzpiraten“ auf den Inseln als Gewinne verteilen etc. Artikulation
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Judith Top
Krebse ergänzen Lautfestigung /kr/ auf Satzebene: „Diesem Krebs fehlt ___“. Artikulation
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Judith Top
Welche Krebse sind gleich? „KR“ auf Wort- oder Satzebene – „Krebs“ – „Diese Krebse sind gleich.“ (auch für Sigmatismus nutzbar; /s/ final) Artikulation
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Judith Top
Planeten und Rakete Planeten – RaketeVielseitig einsetzbar z.B.: – Rhotazismus Wort- und Satzebene (Rakete) – Konsonantenverbindungen /pl/ (Planet) – Sigmatismus (/s/ oder /ts/ als Raketengeräusch) Artikulation
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Judith Top
TR auf Satzebene (4) Bilde Sätze, welche Traktoren gleich sind. Lautfestigung von /tr/ auf Satzebene. Artikulation
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Judith Top
TR auf Satzebene (3) Bilde Sätze was bei den Traktoren fehlt. Lautfestigung von /tr/ auf Satzebene. Artikulation
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Judith Top
Schweine vervollständigen Das Bild kann unterschiedlich zur Lautfestigung eingesetzt werden. Zum Beispiel zum Üben des Lautes /sch/ in der Konsonantenverbindung /schw/ (auf Wort- oder Satzebene). Beispiel: „Dieses Schwein bekommt einen blauen Schwanz“ oder einfach „Schwein“ Außerdem möglich: „Sau“ oder „Ferkel“. Artikulation
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Judith Top
KL auf Satzebene Welche Kleider sind gleich? Zum Üben von /KL/ auf Wort-/ Satzebene: „Kleid“, „Diese Kleider sind gleich“. Artikulation
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Judith Top
diverse Minimalpaare Eine Sammlung von Minimalpaaren für die phonologische Therapie. – Einzellaute – Subsitution von Konsonantenverbindungen – Reduktion von Konsonantenverbindungen – Tilgung finaler Konsonanten Artikulation
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Judith Top
Lautfestigung tr auf Satzebene Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung /TR/ auf Satzebene. „Der Traktor/Trecker fährt zum…“ anschließend den Traktor mit seinem Ziel verbinden. Wo fährt er als nächstes hin? Artikulation
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Judith Top
Lautfestigung mit Drachen Lautfestigung /dr/ auf Wort- und Satzebene mit „Der Drache gehört…“. Für jeden richtig gesprochenen Satz darf das Kind eine Schnur vom Drachen zu einer Person malen. Artikulation
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Judith Top

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