Judith ⟩ Sammlungen

29 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Judith

   53 Therapiemats

   am 01.02.2017 kuratiert

   1. Welcher Satz ist richtig? Thema: Genaues Lesen. Zwei Sätze, die gelesen werden müssen um den richtigen auszuwählen. Sprache
   2. Überblick Datum Jahreszeit Für schwer betroffene Aphasiker. Datum und Jahreszeit zum selber legen mit farblich passenden Kärtchen für die Unterlage zum Nachbasteln. Am besten die einzelnen Kärtchen + Unterlage mit kleinen Klettpunkten versehen, damit man es leicht wieder abmachen kann. Sprache
   3. Wortfindung „Wörterwald“-Ergänzung Erweiterung zum Spiel Wörterwald als Übung zur Wortfindung. Sprache
   4. Einkaufsliste Die Patienten sollen eine Einkaufsliste ergänzen, indem sie die richtigen Einheiten zuordnen z.B. Eine „Tafel“ Schokolade oder ein „Bund“ Petersilie. Um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen, dürft ihr natürlich auch die vorgegebenen Wörter abdecken und die Patienten selbst knobeln lassen. Viel Spaß dabei! :-) Sprache
   5. Rechenaufgaben Rechenaufgaben, in Form von Textaufgaben. Vor allem geeignet für Aphasiker. Das Niveau ist allerdings relativ hoch. Durch die Textform wird gleichzeitig das Textverständnis mittrainiert. LRS/Dyskalkulie
   6. Kontext: Fahrplan Für leichte Aphasie Therapie, (beginnende) Demenz-, Gedächtnistraining, Handlungsplanung, Seniorentraining etc. geeignet. Komplexe Aufgaben mit Steigerung. Auffrischung über die Städte in Deutschland und trainieren der Merkfähigkeit. Anregung zum Sprechen: Waren Sie schon mal in folgender Stadt, in der der Zug nun 1 Std. Aufenthalt hat? Was könnte man alles erledigen in dieser Zeit? Haben Sie Verwandtschaft... Sprache
   7. Satzergänzung im semantischen Feld Satzergänzung im semantischen Feld, geeignet für die Aphasietherapie. Sprache
2. 

   Stimme

   Kuratiert von Judith

   14 Therapiemats

   am 16.12.2016 kuratiert

   1. Wortliste „P“ Unterschiedlich einsetzbar (Dysarthrie: Lippen, Velum; Abspannen etc.) Die Liste ist unterteilt in Worter mit /p/ initial, medial und final (wobei final auch Wörter mit dem Buchstaben „B“ dabei sind, da dieses final durch die Auslautverhärtung wie /p/ klingt). Artikulation
   2. Stimme Anamnese / Befund / Diagnostik Jeweils auf einer Seite Anamnese und Befund, mit vielen Skalierungen, Therapiezielen des Patienten und am Ende einem Therapieplan. Dysphagie
   3. Isotonische Übungen zur Tonusregulation Informationen zu Haltung, Tonus und Bewegung im Rahmen der Stimmtherapie. Stimme
   4. Warm-up Stimmhygiene Ein kurzer Leitfaden zum Thema „Stimmhygiene“/“Stimme aufwärmen“. Ich gebe diesen Zettel gerne schon in der zweiten Stunde mit. Auch wenn die einzelnen Punkte logisch erscheinen, finde ich es wichtig alles einmal in der Therapie gemeinsam zu probieren, da u.a. in den einfachen Dingen oft die großen Fehlerquellen liegen. Der Patient hat somit einen Leitfaden in... Stimme
   5. Sammlung von Atemübungen Eine Sammlung von Atemübungen für die Stimmtherapie, aber auch bei Dysarthrophonie und Stottern einsetzbar. Stimme
   6. Merkblatt zur Stimmhygiene Ein Merkblatt für Patienten mit einer Stimmstörung zu den Themen Stimmhygiene und Sprechstrategien. Stimme
   7. Dysarthrophonie-Wortliste N am Anfang Eine Wortliste für Patienten mit Dysarthrophonie. Die Wörter beginnen mit „N“. Artikulation
3. 

   Wortschatz

   Kuratiert von Judith

   37 Therapiemats

   am 24.10.2016 kuratiert

   1. Körperschema Thema Gesicht (2) In der Vorlage sollen fehlende Merkmale ergänzt werden. Es darf auch ein Spiegel zur Hilfe genommen werden. – Augen – Nase – Nasenlöcher – Mund – Lippen – Zähne – Wimpern – Augenbrauen – Ohren – Haare – evtl. Sommersprossen oder Bart. Es können auch Gefühle ergänzt werden. Sprache
   2. Sortieren nach semantischen Merkmalen (2) Arbeitsblatt zur Strukturierung des semantischen Systems im Bereich Kleidung nach Jahreszeiten. Das Kind soll die Kleidungsstücke den Jahreszeiten Sommer und Winter zuordnen. Außerdem kann so auch der Wortschatz im Bereich der Kleidung gefestigt werden. Sprache
   3. Sortieren nach semantischen Merkmalen Arbeitsblatt zur Strukturierung des semantischen Systems. Das Kind soll die Kleidungsstücke den jeweiligen Geschlechtern zuordnen: Was ziehen NUR Mädchen/ Frauen an, was NUR Jungen/ Männer und was können sowohl Mädchen als auch Jungen anziehen? Außerdem kann so der Wortschatz im Bereich des semantischen Feldes „Kleidung“ gefestigt werden. Sprache
   4. Hörmerkspanne: Jagd auf Stechmücken Bildmaterial, das vielfältig einsetzbar ist. Die Stechmücken (Gelsen) oder Fliegen werden foliiert und ausgeschnitten. Der Therapeut lässt das Kind die Gelsen aufkleben „Klebe die Gelse auf das Fenster, die Türschnalle etc…..“: Förderung Wortschatz Raum, Förderung Sprachverständnis, Imput Präposition „auf“….. oder gezielte Verteilung nur auf Gegenstände, die ein sch beinhalten… Danach soll das Kind/die Kinder mit... Diverses
   5. Spiel: Möbel – Rund ums Haus Ein Spiel rund ums Haus, im semantischen Feld Möbel. Auf der letzten Seite ist die Anleitung und eine Beschreibung des Spiels. Sprache
   6. Spielplan im semantischen Feld Möbel Ein Spielplan für ein schnelles Würfelspiel im semantischen Feld Möbel. Er ist auf zwei DIN A4-Seiten aufgeteilt. Sprache
   7. Lautfestigung tr auf Satzebene Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung /TR/ auf Satzebene. „Der Traktor/Trecker fährt zum…“ anschließend den Traktor mit seinem Ziel verbinden. Wo fährt er als nächstes hin? Artikulation
4. 

   AVWS

   Kuratiert von Judith

   17 Therapiemats

   am 24.10.2016 kuratiert

   1. AVWS Roboter Ideal zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit innerhalb der Therapiestunde oder auch als Hausaufgabe geeignet- das Kind soll die vorgegebene Itemreihe korrekt wiederholen. Dieses Arbeitsblatt liegt in 2 Versionen vor: – Silbenreihen – Zahlen 10 Durchgänge mit je 4 Silben. (Zur Erhöhung des Schwierigkeitsgrades einfach ein Item schriftlich hinzufügen, es ist genügend Platz!) :) Viel Erfolg! Artikulation
   2. AVWS Einkaufen Frau Maier tippt Artikelnummern ein- diese werden dem Kind vorgesagt. Es soll dann diese Zahlenreihe korrekt wiedergeben. Die bereits genannten Nummern/Artikel können einfach abgehakt/durchgestrichen oder mit der Kasse verbunden werden. Einsetzbar innerhalb der Therapiestunde oder als Hausaufgabe. Es sind 12 Itemreihen mit jeweils 4 Zahlen. Viel Spaß und gutes Gelingen! Diverses
   3. AVWS Merkfähigkeit Fressmonster Dem Kind wird eine Silbenreihe vorgesprochen, die es wiederholen muss. Es wird das Bild mit dem entsprechenden Namen gesucht und anschließend mit dem Fressmonsterchen Herbert verbunden. Ideal als Hausaufgabe oder Übungsblatt in der Therapiestunde. 13 Reihen á 4 Silben. Diverses
   4. Merkfähigkeit Indianerspiel Das Kind soll die Indianernamen nachsprechen und anschließend den entsprechenden Indianer ins Indianerzelt bringen (verbinden). Viel Spaß! Howgh. Wahrnehmung
   5. Planeten – auditive Merkfähigkeit Zahlen Auditive Merkfähigkeit von Zahlen. Wohin fliegt die Rakete? Sprache
   6. Auditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items) Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit von Farben. Der Therapeut oder auch im Wechsel Therapeut/Kind gibt eine Farbfolge auditiv vor z.B. (Rot, Gelb, Grün, Blau) und das Kind soll diese nachsprechen und darf dann eine Raupe in den entsprechenden Farben in der richtigen Reihenfolge anmalen (die Raupenkörper). Wahrnehmung
   7. Ostereier Merkfähigkeit Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit zu Ostern. Sprache
5. 

   Dysphagie

   Kuratiert von Judith

   8 Therapiemats

   am 21.10.2016 kuratiert

   1. Muster: FEES-Befund Ein Muster für einen FEES-Befund. In Form einer Dokumenten-Vorlage für Microsoft Word. Sie ist so gestaltet, dass für alle relevanten Informationen Formularfelder auf das Ausfüllen warten. Die jeweiligen Scores und Skalen sind enthalten. Dies ist als Diskussionsgrundlage gedacht. Dysphagie
   2. Tipps für Patienten mit zähem Speichel Verschiedene Tipps und Tricks zum Ausprobieren für onkologische Patienten, die über Mundtrockenheit klagen. Ausgezeichnete Mundhygiene ist ein Muss. Zusätzlich hilft vielleicht der eine oder andere Trick. Mehr zur Dysphagie bei onkologischen Patienten erfahrt ihr in der Facebook-Gruppe Tumorbedingte Dysphagie – professionals. Dysphagie
   3. Anleitung zur therapeutischen Mundpflege Eine Anleitung zur therapeutischen Mundpflege. Vor einiger Zeit hatte ich mal versprochen, einen Artikel über die therapeutische Mundpflege auch zum Download anzubieten. Dieses Versprechen löse ich hiermit ein. Die Anleitung richtet sich an Therapeut*innen und Angehörige gleichermaßen. Dysphagie
   4. Wortliste „P“ Unterschiedlich einsetzbar (Dysarthrie: Lippen, Velum; Abspannen etc.) Die Liste ist unterteilt in Worter mit /p/ initial, medial und final (wobei final auch Wörter mit dem Buchstaben „B“ dabei sind, da dieses final durch die Auslautverhärtung wie /p/ klingt). Artikulation
   5. Dysphagie-Merkblatt für Therapeuten – Störung und passende Verfahren Ein kleines Merkblatt für Dysphagie-Therapeuten. Weil ich selbst auch immer wieder nachschauen muss, habe ich mir eine Erinnerungshilfe für die Pinnwand erstellt. Es ist eine Tabelle mit den typischen Störungen, die bei einer Dysphagie auftreten und dazu die passenden restituierende und kompensatorischen Therapieverfahren sowie die adaptiven Maßnahmen. Wenn du mehr über die Behandlung von Schluckstörungen... Dysphagie
   6. Dysphagie-Screening Ein kurzes Screening zum Ausschluss einer Dysphagie, das sich gut auf einer Stroke Unit einsetzen lässt, wenn keine bildgebenden Diagnostik-Verfahren zur Verfügung stehen. Die Idee dahinter ist, das Aspirationsrisiko so weit wie möglich zu senken. Durchgeführt werden sollte es regelmäßig, min. 1/d. In der Akutphase besser aber jeweils vor einer Mahlzeit. Als praktikabel hat es... Dysphagie
   7. Gewichtstabelle für Dysphagiepatienten Zur Gewichtskontrolle bei Dysphagiepatienten eignet sich diese Vorlage. Gerade Patienten mit einer schweren Dysphagie müssen zu Hause regelmäßig ihr Gewicht kontrollieren. Dies kann mit dieser Tabelle gut kontrolliert werden. Dysphagie