maike12 ⟩ Sammlungen

8 Sammlungen

1. 

   Lautfestigung bis zur Satzebene

   Kuratiert von maike12

   61 Therapiemats

   Vor 3 Wochen kuratiert.

   1. 

      Bildermemory zu /ng/

      Jeweils zwei unterschiedliche Abbildungen zu Wörtern mit /ng/. Man kann es als Memory spielen. Wortliste: Seite 1: Vorhang, Frühling, Umhang, Hering, Sänger, Finger Seite 2: Angel, Engel, Angler, Zunge, Klingel, Gong Seite 3: Gang, Schmetterling, Zange, Ringelnatter, Ring, Schraubzwinge Artikulation
   2. 

      Würfelspiel Lautebene Rhotazismus

      Ein Würfelspiel für Dyslalie-Kinder mit Rhotazismus, auf Lautebene. Mit 3er Würfel vorwärts ziehen und so oft /R/ artikulieren wie angegeben. Artikulation
   3. 

      Bingo bei Rhotazismus

      Würfel-Bingo für den Laut /R/ in allen Positionen und KV. Anleitung: Beide Seiten ausdrucken, jeder Spieler erhält ein Blatt und 12 Spielsteine. Abwechselnd würfeln, Bild mit passender Augenzahl benennen und mit einem Spielstein abdecken. Wenn kein Bild mit der gewürfelten Zahl mehr vorhanden ist, ist wieder der andere dran. Wer zuerst alle Bilder abgedeckt hat,... Artikulation
   4. 

      Standardsatz SCH

      Arbeitsblatt SCH auf Satzebene in Konsonantenverbindungen Die Bilder stammen aus der SCHUBI PicCollection. Artikulation
   5. 

      Lotto CH1

      Lotto CH1 auf Wort- oder Satzebene spielbar Artikulation
   6. 

      [k] auf Satzebene

      Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von einem Koch miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation
   7. 

      sch – Satzebene Post schicken

      Bilder von Nicole Trapp – www.fraulocke-grundschultante.de Artikulation
2. 

   Diskrimination

   Kuratiert von maike12

   9 Therapiemats

   Vor 2 Monaten kuratiert.

   1. 

      Identifikation /r/ wortinitial

      Das Kind soll den Laut /r/ wortinitial identifizieren und das Bild anschließend anmalen. Artikulation
   2. 

      Differenzierung R-L

      Differenzierung R-L auf Wortebene Die Bilder stammen aus der SCHUBI PicCollection. Artikulation
   3. 

      K oder T – Einkaufen mit Klara

      Mein Therapiematerial beinhaltet zwei Arbeitsblätter, die gleich aufgebaut sind. Jedoch steht auf einem Arbeitsblatt der Ziellaut /k/ und auf dem anderen Blatt der Ziellaut /t/ im Mittelpunkt. Die Laute sollen jeweils in Initialposition herausgehört werden. Man kann diese Aufgabe auch als Artikulationsübung und sogleich als Hausaufgabe verwenden. Ich wünsche viel Spaß!! Artikulation und Wahrnehmung
   4. 

      Diskrimination R und Sätze bilden

      Diskrimination R und Sätze bilden Die Bilder stammen aus der SCHUBI PicCollection. Artikulation
   5. 

      /k/ oder /t/ wortinitial

      Mit den Bildern von madoo in Anlehnung an P.O.P.T. sollen die Kinder differenzieren ob das Wort mit /k/ oder /t/ beginnt. Für jeden Laut wird eine Farbe gewählt und die Bilder können entsprechend angemalt werden Artikulation
   6. 

      Diskrimination K und Sätze bilden

      Diskrimination K und Sätze bilden Die Bilder stammen aus der SCHUBI PicCollection. Artikulation
   7. 

      Differenzierung K-T

      Differenzierung K-T Die Bilder stammen aus der SCHUBI PicCollection. Artikulation
3. 

   Spontansprache

   Kuratiert von maike12

   36 Therapiemats

   Vor 4 Monaten kuratiert.

   1. 

      STR – Übungsblätter

      Alle Bilder sind selber gemalt/gezeichnet. Über ein Feedback freue ich mich in den Kommentaren oder lasst ein Herz da. Das ist für mich die Anerkennung. Danke euch. Hier ist eine PDF mit mehreren Arbeitsblättern zum Thema „STR“ KV-Verbindung 1. Seite: Bilder; Spielideen: Memory// ausschneiden und auf ein anderes Blatt kleben // Wortebene bis Textebene alles... Artikulation
   2. 

      Beratungsmaterial für Eltern KR und GR

      Beratungsmaterial für Eltern zur Festigung der Lautkombinationen „KR“ und „GR“. Anregungen zum Üben bzw. Festigen, Sammlung sinnvoller Regelspiele und möglicher Zielsätze zum Üben. Artikulation
   3. 

      Elterninformation bei Sigmatismus

      Beratungsmaterial für Eltern zur Festigung des Lautes „s“. Anregungen zum Üben bzw. Festigen, Sammlung sinnvoller Regelspiele und möglicher Zielsätze zum Üben. Artikulation
   4. 

      Elterninformation bei Schetismus

      Beratungsmaterial für Eltern zur Festigung des Lautes „sch“. Anregungen zum Üben bzw. Festigen, Sammlung sinnvoller Regelspiele und möglicher Zielsätze zum Üben. Artikulation
   5. 

      Jahresrückblick als Gesprächsthema

      Für alle Situationen, in denen die Spontansprache oder das Anwenden einer Technik geübt werden soll: Der Jahresrückblick regt anhand offener Fragen zum Austausch von Erlebnissen ein. Dazu das Blatt ausdrucken, in der Mitte durchschneiden, austeilen (einmal für die PatientIn, einmal für die Therapeutin) und loslegen! Auch als schriftliche Übung oder Hausaufgabe geeignet. Artikulation, Kommunikation, Sprache, Stimme und Stottern
   6. 

      Sprachanregung: Was würden Sie tun?

      Fragenblatt zur Sprachanregung für Erwachsene: Es werden Situationen aus dem Alltag genannt, über die ein kurzes Gespräch initiiert werden kann. Sprache
   7. 

      Erinnerungsblatt für die Entlassung aus der Sigmatismus-Therapie

      Als Hilfestellung für die ganze Familie des betroffenen Therapiekindes habe ich ein Blatt erstellt, was gemeinsam getan werden kann, um nach Abschluss der Sigmatismus-Therapie die Fortschritte aufrecht zu erhalten und in die Automatisierung zu kommen. Worauf sollen die Eltern achten und welche Möglichkeiten haben sie, damit der Sigmatismus überwunden und einem Rückfall vorgebeugt wird? Dieses... Artikulation
4. 

   Aphasie

   Kuratiert von maike12

   15 Therapiemats

   Vor 8 Monaten kuratiert.

   1. 

      Spontansprache: Was würden Sie tun…?

      „Was würden Sie tun, wenn…?“ dient hier als Grundlage für die Spontansprache, als Sprachanregung und semantische Übung. Sprache
   2. 

      Spiel: Einkaufen Teil 3

      Dies ist der dritte Teil von „Einkaufen in der kleinen Stadt“. Das Material umfasst Bilder von 5 Geschäften und je 8 typischen Artikeln, die man dort kaufen kann. Aufgabe ist das Zuordnung von Artikeln zu den entsprechenden Läden, also eine semantische Übung. Gleichzeitig können Wortfindung beim Benennen, und Satzbildung mit Akkusativ und Dativ („ich kaufe... Sprache
   3. 

      Spiel: Einkaufen Teil 4

      Dies ist der vierte Teil von „Einkaufen in der kleinen Stadt“ für Aphasie-Patienten. Das Material umfasst Bilder von 5 Geschäften und je 8 typischen Artikeln, die man dort kaufen kann. Aufgabe ist das Zuordnung von Artikeln zu den entsprechenden Läden, also eine semantische Übung. Gleichzeitig können Wortfindung beim Benennen, und Satzbildung mit Akkusativ und Dativ... Sprache
   4. 

      Spiel: Einkaufen Teil 1

      Dies ist der erste Teil von „Einkaufen in der kleinen Stadt“. Das Material umfasst Bilder von 5 Geschäften und je 8 typischen Artikeln, die man dort kaufen kann. Aufgabe ist das Zuordnung von Artikeln zu den entsprechenden Läden, also eine semantische Übung. Gleichzeitig können Wortfindung beim Benennen, und Satzbildung mit Akkusativ und Dativ („ich kaufe... Sprache
   5. 

      Spiel: Einkaufen Teil 2

      Dies ist der zweite Teil von „Einkaufen in der kleinen Stadt“. Das Material umfasst Bilder von 5 Geschäften und je 8 typischen Artikeln, die man dort kaufen kann. Aufgabe ist das Zuordnung von Artikeln zu den entsprechenden Läden, also eine semantische Übung. Gleichzeitig können Wortfindung beim Benennen, und Satzbildung mit Akkusativ und Dativ („ich kaufe... Sprache
   6. 

      Wortfindung zum Thema „Gemüse“

      Übung zur Wortfindung im Bereich „Gemüse“ Sprache
   7. 

      Wortfindung Möbel und Haushalt

      Übung zur Wortfindung im Bereich „Möbel und Haushalt“ Sprache
5. 

   Dysphagie

   Kuratiert von maike12

   10 Therapiemats

   Vor 1 Jahr kuratiert.

   1. 

      Übungen und Regeln bei Schluckstörungen

      Dieses Material habe ich für meine Patienten aus verschiedenen Übungen (losen Zetteln, gesehenen Übungen etc.) zusammengestellt, vorrangig für die Patienten im Krankenhaus, aber auch für meine Patienten in der Praxis. Es soll dem Patienten eine Auswahl an Übungen geben, die ich zu Beginn immer mit ihnen durchgehe, sie dann aber selbstständig weiter üben können (z.B.... Dysphagie
   2. 

      Xerostonie – Tipps und Infos

      Da immer mal wieder Fragen seitens betroffener Patienten, meist sind es Parkinson-Patienten, auftauchen, was sie eigenständig gegen Mundtrockenheit tun können, hier zusammengefasst ein paar nützliche Informationen, Hinweise und Tipps. Dysphagie
   3. 

      Tipps gegen Mundtrockenheit (Xerostomie)

      Diese Auflistung mit Tipps, Tricks und Hausmitteln gegen Mundtrockenheit. Die Liste kann ausgedruckt und den Patienten mit nach Hause gegeben werden. Sie soll als Hilfe zur Selbsthilfe dienen. Dabei sollten die Hinweise zuvor in der Therapie besprochen werden, denn nicht alle Tipps sind für jeden Patienten geeignet. Dysphagie
   4. 

      Schluckvorbereitende Übungen für Zunge und Mimische Muskulatur

      Dieses Arbeitsblatt ist sehr hilfreich für alle sprechgestörten Patienten, u.a. Dysarthriker, Parkinson, Multiple Sklerose, Krebspatienten mit Teilresektionen im Mundbereich. Die Durchführung dieses Arbeitsblattes dauert ca. 15-20 Minuten, wenn der Patientin gut mitmachen kann. Entsprechend länger dauert diese Übungen bei erheblichen Einschränkungen. Mundmotorik
   5. 

      Dysphagie: Training der Schluckbewegungen durch Artikulation

      Die Artikulationszonen 1-3 können, durch schnellen Wechsel in der Artikulation eine Schluckbewegung simulieren. Für diesen Zweck hier eine Wortliste. Artikulation
   6. 

      Beratungsbogen Koststufen bei Dysphagie

      Diesen Informationszettel/Koststufenzettel habe ich vorbereitet um Patienten und Angehörige bei Dysphagie zu beraten. Ich nutze diesen Zettel im Altersheim sowie bei Hausbesuchen. Dysphagie
   7. 

      Patienten-Angehörigeninformationsblatt Dysphagie

      Informationsblatt für Angehörige und Betroffene zum Thema Dysphagie und Kosteinstellung. 2 Seiten Dysphagie