Aphasie

39 Mats • vor 2 Monaten kuratiert

Lea Malig Lea Malig
  1. Hyper- und Hyponyme

    Hyper- und Hyponyme

    Das Arbeitsblatt kann gemeinsam oder alleine bearbeitet werden. Es geht darum jeweils einen Oberbegriff und mindestens eine weitere zum Thema passende Ergänzung zu finden. Falls man das ganze vereinfachen möchte, könnte man die Oberbegriffe auch auf extra Zettel schreibe und zuordnen lassen. Lösungen der Oberbegriffe (ob Einzahl- oder Mehrzahl sollte man vorher absprechen): Länder, Möbel,... Sprache
  2. Lesen und Semantik: Handwerkzeug finden

    Lesen und Semantik: Handwerkzeug finden

    Diese Übung ist für Aphasie-Patienten gedacht. Sie erfordert das Erkennen der Wortgrenze, Lesesinnverständnis und natürlich sollten Handwerkzeuge bekannt sein. Bei einigen Begriffen läßt sich über die Zugehörigkeit zum semantischen Feld Handwerkzeug diskutieren. Das ist so gewollt,da sich dadurch interessante Gespräche entwickelt – sehr kommunikationsfördernd! Sprache
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  3. Vokale eintragen – Semantisches Feld Haushalt und Werkzeuge

    Vokale eintragen – Semantisches Feld Haushalt und Werkzeuge

    Der Patient soll den fehlenden Vokal eintragen. Der Schweregrad ist variierbar. Kombinierbar ist dieses Material mit Wortschatzkarten aus dem Bereich „Haushalt und Werkzeug“ (z.B. von Schubi). Sprache
    Korrektur
  4. KommuBiS – Kommunikation mit Bildern im Spiel (Verena Dineiger u. Manuela Meißner)Anzeige

    KommuBiS – Kommunikation mit Bildern im Spiel (Verena Dineiger u. Manuela Meißner)

    Sprachentwicklung braucht „Bilder im Kopf“. Spielentwicklung braucht „Bilder im Kopf“. In unserem Seminar lernen Sie die praxisnahe Vermittlung von der Anbahnung des Symbolverständnisses auf Bildebene bei Kindern, die ganz am Anfang der Kommunikationsentwicklung stehen, über das Funktionsspiel bis hin zum Symbol- und Rollenspiel kennen. Auch Kinder mit Migrationshintergrund, Sprachverständnisstörungen, Mutismus und Wortschatzdefiziten, sowie LateTalker und Kinder, die Schwierigkeiten haben sich zu strukturieren, profitieren von unserem Konzept. Mehr… gesponserter Link
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  5. Bildkarten Gemüse (2)

    Bildkarten Gemüse (2)

    Drei Seiten mit fotorealistischen Bildern von Gemüse in Kartengröße für die Aphasie- oder Kindersprachetherapie. Zum Benennen, Schriftkarten zuordnen und weiteren Vorgehensweisen. Einfach ausschneiden, evtl. noch laminieren und los geht’s! Sprache
  6. Semantische Merkmale Kleidung (2)

    Semantische Merkmale Kleidung (2)

    Ein Arbeitsblatt für Aphasiker oder für Kinder (semantisch-lexikalisch). Anhand eines semantischen Merkmals soll von zwei angebotenen Kleidungsstücken das dazu passende ausgewählt werden. Sprache
  7. Oberbegriff – Unterbegriff

    Oberbegriff – Unterbegriff

    Die Aufgabe besteht darin, von den Unterbegriffen auf den Oberbegriff zu kommen und weitere Unterbegriffe einzutragen! #Hyperonym, #Hyponym, #Semantik, #Aphasie, #Kategorie, #Logogen, #Wortfindung, #Wortfeld Kommunikation und Sprache
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  9. Aphasietherapie: semantische Zuordnungen

    Aphasietherapie: semantische Zuordnungen

    Material für den Bereich Semantik – Ober/ Unterbegriffe zuordnen (Hyperonyme, Hyponyme). Die Liste enthält 18 Oberberiffe im Bereich Semantik und dazu insgesamt ca. 240 Unterbegriffe (kurze + lange, hochfrequente + teils niederfrequente) zum zuordnen. Dieses Material habe ich im Praktikum für eine Aphasietherapie erstellt, es ist aber auch für andere Bereiche nutzbar. Die Listen habe... Sprache
  10. Arbeitsblätter zur Bildsemantik Geschirr

    Arbeitsblätter zur Bildsemantik Geschirr

    Diese Materialsammlung enthält 17 Arbeitsblätter zur Wort-Bild-Zuordnung. Der Hauptkontext ist das semantische Feld Geschirr. Sprache
  11. Semantik Zimmerordnung

    Semantik Zimmerordnung

    Begriffe und Bildkarten sollen den richtigen Zimmern in einem Haus zugeordnet werden. Sehr alltagsnah und darf und soll (!) natürlich beliebig ergänzt und ausgeweitet werden. Eher für schwerer betroffene Patienten geeignet mit einer Schreibübung am Schluss, bei der einige Wörter noch einmal den Bildern – am besten aus dem Gedächtnis heraus – zugeordnet werden sollen.... Sprache
  12. Lesen und Semantik: Getränke

    Lesen und Semantik: Getränke

    Und noch eine Semantikübung für Aphasie-Patienten. Diesmal: Alles, was nicht getrunken werden kann, soll gestrichen werden. Sprache
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