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Therapiematerial zum Thema Aphasie

  1. Farben benennen – schneller AbrufFarben benennen – schneller Abruf Die PDF besteht aus 2 Blättern – 1. Seite: schnelles Benennen der Farben, gerne mit Stoppuhr 2. Seite: schnelles Benennen/Lesen der Farben Kann innerhalb der LRS/AVS-Therapie oder der Aphasie-Therapie eingesetzt werden. Artikulation

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  2. Schnelles Benennen – FarbenSchnelles Benennen – Farben Schneller Wortabruf/schnelles Benennen von Farben kann hier beübt werden. Einsatzbar in der Aphasietherapie oder LRS/AVS-Therapie. Das Blatt kann auch als Hausaufgabe mitgegeben werden und die Zeit soll unten notiert werden (genug Platz ist vorhanden) LRS/Dyskalkulie

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  3. Aphasie: Wörter bilden durch Buchstaben verschiebenAphasie: Wörter bilden durch Buchstaben verschieben Die Wörter bilden, wenn man ihre Buchstaben tauscht, neue Wörter. Graphematischer Output, eher hohes Anforderungsniveau. Es kann helfen die Wörter zunächst in ihre Buchstaben zu zerteilen und dabei die Buchstaben entweder groß oder klein zu schreiben (dann lenkt der große Anfangsbuchstabe bei Bildung neuer Wörter nicht ab). LRS/Dyskalkulie

  4. Wortabruf/findung Thema Ostern/FrühlingAnzeige Kostenlose Schulung "Verbale Entwicklungsdyspraxie" (VED) – Wie Sie die Störung in der Praxis erkennen und sicher behandeln – In unserer kostenlosen Online-Schulung erfahren Sie, wie Sie eine VED diagnostizieren und effektiv behandeln. – Melden Sie sich jetzt einfach kostenlos hier an >> gesponserter Link
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  5. Wortabruf/findung Thema Ostern/FrühlingWortabruf/findung Thema Ostern/Frühling Verschiedene Aufgaben, die man mündlich oder schriftlich beantworten kann. Sprache

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  6. Beschreiben von Wörtern/zusammengesetzten WörternBeschreiben von Wörtern/zusammengesetzten Wörtern Der Patient soll die genannten Wörter mündlich oder schriftlich beschreiben/umschreiben, ohne dabei diese zu benutzen. Sprache

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  7. Kommunikationstafel (3)Kommunikationstafel (3) Kommunikationstafel für beatmete Patienten oder Patienten mit Sprechapraxie. Auf der Rückseite mit Angaben zu Stimmung, Zahlen und Wochentagen. Zweiseitig ausdrucken oder zwei Blätter zusammenkleben. Kommunikation

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  8. Berufe und ihre WerkzeugeBerufe und ihre Werkzeuge Ordne die Werkzeuge den jeweiligen Berufen richtig zu. Zur Steigerung der Schwierigkeit kann die Tabelle mit den Werkzeugen auch abgedeckt werden. Sprache

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  10. Bildkarten Obst (2)Bildkarten Obst (2) Zur Erarbeitung des Obst Sprache

  11. oben- über- unten- unteroben- über- unten- unter Dieses Material ist für Aphasiker oder Kinder im Schulalter mit Problemen bei der Unterscheidung von „unten- unter“ bzw. „oben- über“. Sprache

  12. Wissenswertes über Karneval in KölnWissenswertes über Karneval in Köln Nachdem der Patient den Text über Karneval vorgelesen hat, soll er inhaltliche Fragen beantworten. Menschen aus dem Rheinland haben einen gewissen Vorteil, da ihnen die Thematik nicht neu ist. Alle Anderen können etwas lernen… Artikulation

  13. Wortfindung KarnevalWortfindung Karneval Trainieren Sie die Wortfindung / den Wortabruf mit Begrifflichkeiten zum Thema Karneval! Kommunikation

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