Reihenfolge

36 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Reihenfolge

  1. Reihenfolge: Kochen

    Reihenfolge: Kochen

    Die Prozessbeschreibung zum Thema "Spaghetti Bolognese Kochen" muss in eine sinnvolle Reihenfolge gebracht werden. Zwei unpassende Sätze müssen gestrichen werden. Oft empfielt es sich, die Sätze auszuschneiden, damit ausprobiert und abgeändert werden kann. Ein Anwendungsbereich ist die Aphasietherapie mit dem Schwerpunkt Sprachverständnis. Aber auch in einem anderen Kontext bietet sich… Kognition und Sprache
  2. Auswahl: Bevor oder nachdem?

    Auswahl: Bevor oder nachdem?

    Ein teilweise etwas anspruchsvolleres Arbeitsblatt zum Thema Lesesinnverständnis und Handlungsabfolgen für die Aphasietherapie. Sprache
  3. Zahlenreihenfolgen finden

    Zahlenreihenfolgen finden

    In diesen drei Arbeitsblättern sollen vorgegebene Zahlenreihenfolgen gefunden werden. LRS/Dyskalkulie
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  5. Präpositionalphrase auf dem Rummel (vor/nach)

    Präpositionalphrase auf dem Rummel (vor/nach)

    Zielitems: VOR, NACH Die Übung kann rezeptiv und produktiv verwendet werden. Rezeptiv: Th. liest verdeckt die Reihenfolge des Rummel-Besuchs vor. Das Kind legt die Bildkarten in entsprechender Reihenfolge. Anschließend werden die Bildreihenfolgen abgeglichen. Produktiv: Variante 1 - Das Kind sucht sich eine Fertige Bildabfolge aus. Th. fragt gezielt nach der… Sprache
  6. Buchstabensalat mit 4-5 Buchstaben

    Buchstabensalat mit 4-5 Buchstaben

    Die Karten sind in Anlehnung an das Spiel "Wortgeschüttel" erstellt. Sie können ausgeschnitten werden und mit Schulkindern für die Förderung der Lesekompetenz sowie der phonologischen Bewusstheit verwendet werden, allerdings auch in der phonologischen Aphasietherapie denkbar. Aus diesem Buchstabensalat sind pro Karte Wörter mit 4 bzw. 5 Buchstaben zu erraten und… Sprache und LRS/Dyskalkulie
  7. Buchstaben sortieren und Bilder zuordnen: Weihnachten

    Buchstaben sortieren und Bilder zuordnen: Weihnachten

    Bilder aus dem semantischen Feld "Weihnachten" sollen mit den passenden Begriffen verbunden werden. Dazu sollen die Buchstaben in eine korrekte Reihenfolge sortiert werden. Das Blatt eignet sich für Betroffene mit einer Aphasie oder LRS sowie für das Gedächtnistraining. LRS/Dyskalkulie und Sprache
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  9. Richtige Reihenfolge – Sätze ordnen

    Richtige Reihenfolge – Sätze ordnen

    Für Aphasie Patienten u./o. Schulkinder zur Verbesserung des Leseverständnisses und zur Bildung logischer Handlungsabfolgen. Sprache
  10. Syntax: verdrehte Sätze

    Syntax: verdrehte Sätze

    Der P. soll die Wörter in dir richtige Reihenfolge bringen. Sprache
  11. Ergänzen von Reihen

    Ergänzen von Reihen

    Für Patienten mit mittelschwerer/schwerer Aphasie, eingeschränkter Zahlenverarbeitung, Demenz Sprache
  12. Koch-Handlungen planen und ordnen

    Koch-Handlungen planen und ordnen

    Handlungsschritte rund um Kochen und Nahrungszubereitung sollen gelesen und in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Sprache
  13. Merkfähigkeit Farben

    Merkfähigkeit Farben

    Ein Arbeitsblatt zum Thema Merkfähigkeit und Reihenfolgegedächtnis von Farben. Smarties ausschneiden und am Besten laminieren, so sind sie länger einsatzbereit :) Farben und Anzahl der Smarties können beliebig ausgesucht und gesteigert werden. Um eine Farbe in einer Reihe mehrmals wiedergeben zu können, Smarties mehrmals ausdrucken. Wahrnehmung
  14. Textarbeit mit Backrezept

    Textarbeit mit Backrezept

    Alltagsorientierte Textarbeit zum Thema Backen. Außer dem Textverständnis kann man damit die Planung des Einkaufs (welche Zutaten fehlen?) üben und hinterher den Handlungsablauf noch einmal nachvollziehen. Dazu muss man die ungeordneten Satzteile am Schluss ausschneiden und in der richtigen Reihenfolge ordnen. Sprache
  15. Alltag: Stimmt die Reihenfolge?

    Alltag: Stimmt die Reihenfolge?

    Sortieren von Sätzen zu einer Handlungsabfolge: - der Patient soll beurteilen, ob vorgegebene Sätze in dieser Reihenfolge Sinn ergeben Steigerung: in die richtige Reihenfolge bringen - eignet sich als Übergang zum Textverständnis Sprache
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  16. Welche Zahl passt nicht in die Reihe?

    Welche Zahl passt nicht in die Reihe?

    Dem Patienten wird eine Reihe von Zahlen vorgelesen. Anschließend soll er sagen, welche Zahl nicht in die Reihe passt und begründen. Kognition und Sprache
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  17. alphabetische Reihenfolge mit Bild

    alphabetische Reihenfolge mit Bild

    Die Tiere sollen der alphabetischen Reihenfolge nach sortiert werden. LRS/Dyskalkulie
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  18. Logische Reihen

    Logische Reihen

    Dies ist eine kognitive Übung für Patienten mit Aphasie und/oder Kognitiver Dysphasie zur Vertiefung des logischen Denkens. Kognition, Sprache und Wahrnehmung
  19. Reihenfolge: Plätzchen backen

    Reihenfolge: Plätzchen backen

    Sätze im semantischen Feld "Plätzchen backen" sollen in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Am Ende ergibt es ein Lösungswort (BACKOFEN). Passend zum Thema Weihnachten bei LRS oder Aphasie. Sprache
  20. Jahreszeiten

    Jahreszeiten

    Wortkarten der Monate müssen in die richtige Reihenfolge gebracht und Bildern von Jahreszeiten zugeordnet werden. Sprache
  21. Zeitlinie 9 – Bau eines Dampfbootes

    Zeitlinie 9 – Bau eines Dampfbootes

    Bildkarten mit Handlungsfolgen zum Bau eines Dampfbootes. ZEITLinien ist ein Material, bei dem die Patienten anhand des vorgelegten Bildmaterials selbst erschließen sollen, in welcher Reihenfolge die vorgelegten Bildkarten gelegt werden müssen, damit sich eine logische Reihenfolge der gezeigten Handlungsschritte von links nach rechts ergibt. Dabei können Therapeuten durch die Wahl… Sprache
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  22. Bis zum fertigen Haus – Zeitlinien 8

    Bis zum fertigen Haus – Zeitlinien 8

    Bildkarten mit Handlungsfolgen zum Bau eines Hauses. ZEITLinien ist ein Material, bei dem die Patienten anhand des vorgelegten Bildmaterials selbst erschließen sollen, in welcher Reihenfolge die vorgelegten Bildkarten gelegt werden müssen, damit sich eine logische Reihenfolge der gezeigten Handlungsschritte von links nach rechts ergibt. Dabei können Therapeuten durch die Wahl… Sprache
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