Marie Krüerke
Marie Krüerke

ist Logopädin und inzwischen im Bereich Eventgestaltung tätig. Sie ist für Kinderparties unterwegs und leitet kreative und sprachliche Kurse für SeniorInnen.

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  1. Drei interaktive Geschichten als Atem- und Lockerungsübung Dysarthrophonie

    Damit die Atem- und Dehnungsübungen verständlich werden und natürlich wirken, erzähle ich Geschichten. Hier sind drei davon. Die Vorstellung unterstützt die Gruppe, zur Ruhe zu kommen, den Körper zu spüren und die Atmung zu vertiefen. Dabei hilft jedes...

  2. Interaktiven Geschichte: „Auf dem Bauernhof“ Dysarthrophonie

    Damit die Atem- und Dehnungsübungen verständlich werden und natürlich wirken, erzähle ich von einem Morgen auf dem Bauernhof. Durch ein Erlebnis (Übung) nach der anderen entdecken wir gedanklich immer mehr das bäuerliche Leben. Die Vorstellung unterstützt die Gruppe,...

  3. Sprachliche Aktivierung in der Gruppe Aphasie

    Für ein Gruppenangebot in der Reha oder im Seniorenheim habe ich Ideen gesammelt. Übungen zur Aktivierung der Wortfindung sind ebenso vorhanden wie phonologische Aufgaben und schriftliche Spiele. Für Personen mit Rest-Aphasie ebenso geeignet wie für gesunde Senioren, die...
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  4. Einfache Mundmotorik-Übungen für Erwachsene Dysarthrophonie

    Die „üblichen Verdächtigen“ der Mundmotorik einfach und klar beschrieben für Erwachsene. Für Betroffene mit Aphasie, Dysarthrie, Stimmestörungen und Stottern.

  5. Interview mit FreundInnen und Familie Stottern

    Um mit Stotternden die Sprechtechniken zu üben, habe ich ein Blatt voller Fragen entworfen. Diese stellt die Patientin / der Patient einer vertrauten Person und wendet dabei die Sprechtechnik an. Jüngere PatientInnen wählen dafür eine ältere Generation aus,...

  6. Psycho-Test für Logopädinnen in der Ausbildung Diverses

    Beim Sichten alter Dateien stolperte ich gerade über einen selbsterfundenen „Psycho-Test“, den ich in meiner Ausbildung zur Logopädin für meine Kommilitoninnen entwarf. Ich musste so sehr darüber lachen, dass ich dachte, vielleicht macht es unserem Nachwuchs im Prüfungsstress...

  7. Teekesselchen (2) Aphasie

    „Teekesselchen“ sind Wörter mit zwei Bedeutungen (Homonyme). Die Bedeutungen werden von Therapeutin und Patient abwechselnd erklärt, die andere Person (oder eine Gruppe) rät den Begriff: „Mein eines Teekesselchen ist mit mir verwandt. Das andere Teekesselchen arbeitet im Krankenhaus...
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  8. Philosophische und lustige Fragen als Sprechanlässe Stottern

    Für ein Familienfest habe ich lauter Fragen gesammelt, deren Antworten für alle Generationen interessant sind. Von Fragen bezüglich Erinnerungen an die Kindheit über Gedanken aus dem Alltag bis zu abstrusen Fragen ist alles dabei. Sie eignen sich für...

  9. Lese-Sinn-Verständnis: Geburtstagsparty planen LRS

    Diese Übung trainiert das Lese-Sinn-Verständnis: Eine Aktion nach der anderen wird beschrieben, um eine Geburtstagsfeier vorzubereiten. Von der Wahl des Termins über das Basteln der Einladungen bis zum Einkaufen von Zutaten für die Lieblingsspeise. Das Blatt wird in...

  10. Text schreiben: „Oma vermisst“ LRS

    Zu Beginn der Aufgabe werden Stichwörter zur Sachlage gegeben: Was ist das Thema, wovon handelt die Textaufgabe? Die Patientin / der Patient soll sich eine Strategie überlegen, wie Oma Ilse wiedergefunden werden kann und damit, wie die Geschichte...

  11. Lerndokumentation zum selbst ausfüllen LRS

    Für einen Nachhilfeschüler habe ich eine Tabelle entwickelt, wie die begrenzte Zeit, die uns zur Verfügung steht, gut genutzt wird. Als Erstes wird die SMART-Regel erklärt, diese sollte konkret formuliert werden. Im Anschluss kann das verfasste SMART-Ziel über...

  12. Fachwörter aus dem Themenfeld „Polizei“ LRS

    Für einen Nachhilfeschüler, der sich auf eine entsprechende Prüfung vorbereitet, habe ich Fremd- und „Fachwörter“ zusammengestellt. Vorrangig habe ich Begriffe gesammelt, die schwierig zu schreiben sind und in das semantische Feld „Polizei“ passen. Für interessierte AphasikerInnen sowie ältere...