nina slot ⟩ Sammlungen

19 Sammlungen

1. 

   Hirnleistung

   Kuratiert von nina slot

   55 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      Wortfindungsübung – Situationen aus dem Alltag

      Bunt gemischte, anspruchsvolle Übungen zur Wortfindung und Sprachanregung, z.B. für Restaphasien, Gruppentherapien, kognitive Störungen aus sechs Seiten. Sprache
   2. 

      Wortfindung: Oberbegriffe zu Niederfrequenzen

      In dieser Übung werden Oberbegriffe zu drei niedrig frequenten Unterbegriffen gesucht. Sinn dabei ist, dass sich die Wortfindung zu niedrig frequenten Begriffe auf hoch frequente Begriffe generalisiert und somit ein besserer Lerneffekt erzielt werden kann. Das Material kann bei leichten bis mittelschweren Aphasien oder in Form einer kognitiven Aufgabe gestellt werden. Bei Verbesserungsvorschlägen, Anregungen oder... Sprache
   3. 

      Textaufgabe: Der Hund

      Ein Aufgabenreihe im semantischen Feld „Hund“ zum Training des Textverständnisses bei Aphasie-Patienten. Im Kontext zu dem Text gibt es verschiedene Aufgaben und Bilder. Sprache
   4. 

      Stimmt’s? Eine Übung zum Sprachverständnis bei Aphasie-Patienten

      Fragen, die auf einfacher Satzebene das Sprachverständnis schulen und das Erkennen von Sinnwidrigkeiten trainieren. Auf expressiver Ebene kann bei Aphasie-Patienten die Ja-Nein Differenzierung geübt werden. Sprache
   5. 

      Aufgaben zum Sprachverständnis und zur auditiven Merkspanne (2)

      Kurze Texte aus vier bis sechs Sätzen, die kindgerecht Alltagsthemen behandeln, werden vorgelesen und im Anschluss jeweils drei Fragen dazu gestellt. Auf diese Weise werden sowohl das Sprachverständnis als auch die auditive Merkspanne geschult. Als Zusatzaufgabe bietet es sich an, den jeweiligen kurzen Text nach Beantwortung der Fragen von dem Kind noch einmal nacherzählen zu... Kommunikation und Sprache
   6. 

      Sprachverständnis-Übungen

      Übung zum auditiven Sprachverständnis oder Lesesinnverständnis, Filtern und Kombinieren sprachlicher Infos, Merkfähigkeit. Sprache
   7. 

      Kontext: Lesesinnverständnis und Wortfindung

      Vier Arbeitsblätter für Aphasie-Patienten mit Übungen zum Lesesinnvertändnis, zur Wortfindung und Arbeit im Kontext. Inspiriert und motiviert durch Angelikas tolle Vorlage ihrer kurzen Texte zum Lesesinnverständnis ist dieses Therapiematerial entstanden. Sprache
2. 

   Aphasie

   Kuratiert von nina slot

   54 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      Wortfindungsübung – Situationen aus dem Alltag

      Bunt gemischte, anspruchsvolle Übungen zur Wortfindung und Sprachanregung, z.B. für Restaphasien, Gruppentherapien, kognitive Störungen aus sechs Seiten. Sprache
   2. 

      Lückenwörter Wortschatz Zuhause

      Füllen Sie die Lücken mit den fehlenden Buchstaben. Sprache
   3. 

      Winter-Komposita

      Bei dieser Übung sollen zusammengesetzte Wörter gefunden werden. Diese Übung nutze ich gern für die Aphasietherapie. Sprache
   4. 

      Satzergänzung: im Winter

      Ein Arbeitsblatt, welches geeignet ist für das Wortfindungstraining mit Aphasie-Patienten oder auch zur Förderung für den Bereich Lese-Sinn-Verständnis. Sprache
   5. 

      Semantisches Feld „Winter“: Satzergänzung

      Eine Übung für Aphasie-Patienten im semantischen Feld „Winter“. Es gilt, Sätze zu ergänzen. Sprache
   6. 

      Wortfindungsübung: Alphabet im Winter

      Für Betroffene mit Aphasie und das Gedächtnistraining: Zu jedem Buchstaben des Alphabets soll ein Begriff ausgedacht werden. Alle Nomen, Verben und Adjektive sollen inhaltlich zum Winter passen. Die Übung trainiert die Wortfindung und das Schreiben. „Schwere“ Buchstaben erleichtert die Therapeutin, indem sie eigene Vorschläge beiträgt. Ein Blatt mit der Auflösung ist angehängt. Sprache
   7. 

      Wortfindung (3)

      15 Wortfindungsfragen nach Definitionsvorgabe, getrennt zwischen monomorphematischen Wörtern und Komposita. Es handelt sich überwiegend um niederfrequente Items, daher ist der Schwierigkeitsgrad sehr hoch. Die Liste eignet sich vor allem für Patienten mit Restaphasie. Einzelne Fragen eignen sich auch zu diagnostischen Zwecken. Gebt mir gerne Rückmeldung, welche Fragen für eure Patienten am schwierigsten zu beantworten waren. Sprache
3. 

   Atmung

   Kuratiert von nina slot

   4 Therapiemats

   Vor 1 Monat kuratiert.

   1. 

      Atemübungen im Sitzen

      Übungen für Verbesserung der Atmung im Rahmen der Stimmtherapie. Sie eignen sich gut für Vielsitzer oder Patienten, die ungern oder schwer in die Bodenlage kommen. Die Stampfübung (1.) ist eine Basisübung bei Problemen, die Zwerchfellatmung in ausreichendem Maße aufzubauen. Die Zeichnungen sind wieder von Juliane, der Tochter der Autorin. Stimme
   2. 

      Übungssammlung Sprechatmung

      Diese Übungssammlung gibt einen kurzen Überblick über die verschiedenen Ebenen. Ich gebe dieses Material gerne als Leitfaden und Hausaufgabe mit. Stimme
   3. 

      Erklärung: Wie funktioniert die Atmung?

      Für interessierte PatientInnen und Laien stelle ich die Atmung dar. Welche Organe gehören dazu und wie arbeiten sie zusammen? Wie fließt der Atem in den Körper und wieder hinaus? Was ist das „Atemvolumen“? Welche Funktionen hat die Atmung? Einfach beide Seiten kopieren und an StimmpatientInnen, DysarthrikerInnen, Stotternde und andere Interessierte weitergeben. Stimme
   4. 

      Infoblatt zur Ruheatmung

      Ein informatives Blatt zur Verbesserung der Ruheatmung. Stimme
4. 

   AVWS

   Kuratiert von nina slot

   16 Therapiemats

   Vor 4 Monaten kuratiert.

   1. 

      Unterwasser-Merkspiel

      Ein Spiel zum Training der auditiven Speicherung und Sequenzierung. Dargestellt wird eine Unterwasserwelt. Die Spieler ziehen abwechselnd eine kleine Lesekarte und lesen die Bilderkombination vor. Der Partner muss daraufhin die Unterwassertier auf das Hauptbild legen und dabei muss die Reihenfolge beachtet werden. Diverses
   2. 

      Strangeschichte zur auditiven Aufmerksamkeit

      Eine Geschichte zur auditiven Aufmerksamkeit. Sprache
   3. 

      Auditive Aufmerksamkeit

      Dieses Material von mir ist angelehnt (!) an den patholinguistischen Ansatz (Übungsbereich 1: Konzentration auf die Wortform) Einsetzbar bei – Kindern mit AVWS und Störungen in der auditiven Aufmerksamkeit – Kindern mit Wortabrufstörungen (Störungen im Zugriff auf Wortformen), –> als Einstiegsübung (angelehnt an den PLAN) Es handelt sich um Wortlisten, aus denen jeweils ein Zielwort... Wahrnehmung
   4. 

      Auditive Diskrimination Minimalpaare mit /u/ und /o/

      Zur Förderung der auditiven Diskrimination und damit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinn habe ich dieses Aufgabenblatt konzipiert: Es werden in unregelmäßiger Reihenfolge Minimalpaare mit /u/ und /o/ genannt sowie Paare, die aus zwei gleichen Wörtern bestehen. Das Kind soll gut zuhören und sagen, ob das gehörte Paar „gleich“ oder „nicht gleich“ war. Mit manchen... Artikulation
   5. 

      Differenzierung B und P

      Lückenwörter zur rezeptiven und expressiven Differenzierung der beiden Plosive B und P. Artikulation
   6. 

      Differenzierung G und K

      Dieses Therapiematerial eignet sich zur Differenzierung der Buchstaben G und K. Es muss jeweils der Anfangsbuchstabe eingesetzt werden. Das Wortmaterial eigent sich eher für Kinder ab der 3. Klasse und ältere Legastheniker. Bei der Wahl der Reihgenfolge wurden unterschiedliche Schwierigkeiten berücksichtigt, die sich nicht nur mit der Differenzierung der beiden o.g. Buchstaben beschäftigen. LRS/Dyskalkulie
   7. 

      P-B Differenzierung und Positionsbestimmung

      Der Patient muss zuerst den Laut identifizieren und anschließend die Position. Artikulation
5. 

   Kontaktassi

   Kuratiert von nina slot

   13 Therapiemats

   Vor 6 Monaten kuratiert.

   1. 

      Differenzierung d/g Medial

      Ich spiele das Spiel gerne mit den Kindern, die schon g und d in Medialposition beherrschen. Sie sollen die Reihenfolgen so schnell wie möglich vorlesen, ohne einen Fehler in der Aussprache zu haben. Wörter: Reden – Regen /// Bogen – Boden /// Nagel – Nadel Der Therapeut kann es ebenfalls vorlesen und das Kind soll... Artikulation und Wahrnehmung
   2. 

      G, g oder D, d?

      Hier ein Übungsblatt mit Wörtern, in denen die Patienten die Buchstaben G, g oder D, d einsetzen sollen. LRS/Dyskalkulie
   3. 

      T, t oder K, k?

      Hier ein Übungsblatt mit einzelnen Wörtern, in denen die Patienten die Buchstaben K, k oder T, t einsetzen sollen. LRS/Dyskalkulie
   4. 

      Differenzierung K-T

      Differenzierung K-T Artikulation
   5. 

      TR auf Satzebene (3)

      Bilde Sätze was bei den Traktoren fehlt. Lautfestigung von /tr/ auf Satzebene. Artikulation
   6. 

      [dr] auf Satzebene leicht

      Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Drachen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Achtung: schwierig! Artikulation
   7. 

      Drinnen oder Draußen

      Arbeitsblatt zur Festigung der KV DR oder semantischen Organisation Artikulation und Sprache