Therapiematerial für Sprachentwicklung und Aphasie im Schwerpunkt Sprache
Silbenspiel zum Training der phonologischen Bewusstheit
Zuerst die Karten anmalen und ausschneiden. Die Karten verdeckt auf den Tisch legen und abwechselnd eine Karte aufdecken und aufgedeckt lassen. Wenn alle Karten eines Wortes gefunden wurden, diese in die richtige Reihenfolge bringen und die Silben klatschen. SpracheZusammenarbeit mit Eltern – Eine Ressource, die Therapien voranbringt
Schwierige logopädische Befundvermittlung, Einbinden in die Therapie und häusliches Üben, Zuverlässigkeit, Unterstützung beim Schaffen eines entwicklungsfreundlichen Gesamtklimas – Themen gibt es bei der Elternarbeit im logopädischen Alltag viele. Eine gute Beziehung zu Eltern ist eine große Ressource, die Synergien erzeugt und den Therapieerfolg voranbringt. Den Beziehungsaufbau zu pflegen ist sinnvoll. Diese praxisorientierte Fortbildung möchte Möglichkeiten aufzeigen, wo und wie Zusammenarbeit ausgebaut werden kann und dabei mehr Sicherheit im Kontakt mit Eltern, Angehörigen, Bezugspersonen vermitteln. Mehr lesen…Wer sammelt was?
Bei diesem AB soll das Verb "sammeln" hochfrequentiert erarbeitet werden. Außerdem kann das Wortfeld Herbst semantisch ausgebaut werden. Das Kind soll erkennen, dass man verschiedene Dinge sammeln kann, wer alles etwas sammeln kann und was die Aktivität "sammeln" ausmacht. Das Arbeitsblatt kann in der Therapie und als hausaufgabe erarbeitete werden. SpracheHOT Obstsalat (3)
Handlungsorientierte Therapie für das semantische Feld "Essen". 1. Überlegen was brauchen wir? (anschließend "nachschauen/überprüfen") 2. Bilder (Zutaten & Materialien) benennen und aufkleben 3. Handlung mit dem Kind planen/überlegen! 4. Handlung durchführen (Zielworte hochfrequent nennen) 5. Bilder zur Handlungsdurchführung anschauen, besprechen und aufkleben Im besten Fall hat man zwei Tische/Orte und… SpracheKlangfarben SCH – Geräusche erkennen und merken (incl. Geräusche per Handy oder Tablet mit QR-Code)
Dieses Spiel trainiert die auditive Wahrnehmung, Konzentration, das Gedächtnis und die Artikulation. Im Grunde spielt ihr das Spiel ähnlich wie "Zicke Zacke Hühnerkacke" von Ravensburger. Statt Bildkarten in der Mitte tippt ihr jedoch auf farbige Felder auf eurem Smartphone oder Tablet und hört dabei Geräusche. Scannt einfach den beigefügten QR-Code,… SpracheInputspezifizierung Genus / Kasus Thema Haushalt maskulin & feminin
Liebe Therapeut*innen, heute habe ich eine Inputspezifizierung in Anlehnung an das Therapiekonzept PLAN (Kauschke & Siegmüller) zum Genus und Kasus geschrieben. Inhaltlich greift die Inputspezifizierung Begriffe des semantischen Feldes „Haushalt“ auf. Zur Festigung der in der Inputgeschichte genannten Begriffe kann beispielsweise das Spiel „dasdieder! Haushalt“ von Prolog gespielt werden. Ich… SpracheBiografische schreiben: Lebensgeschichte erfinden
Anhand von real existierenden Grabsteinen, die Geburtsdatum und -ort angeben, können Lebensgeschichten von vor 100 Jahren erfunden werden: Zwischen China und Norddeutschland haben sich von 1912 bis 2000 spannende Lebensläufe entwickelt! Was mag hinter den nackten Daten stecken, welche Schicksale verbergen sich hier? Die Fotos regen zum Fantasieren und Formulieren… Diverses und SpracheInputspezifizierung Genus/Kasus Thema Haushalt maskulin
Liebe Therapeut*innen, heute habe ich eine Inputspezifizierung in Anlehnung an das Therapiekonzept PLAN (Kauschke & Siegmüller) zum Genus und Kasus geschrieben. Inhaltlich greift die Inputspezifizierung Begriffe des semantischen Feldes "Haushalt" auf. Zur Festigung der in der Inputgeschichte genannten Begriffe kann beispielsweise das Spiel "dasdieder! Haushalt" von Prolog gespielt werden. Ich… SpracheEinfache Fragen lesen / beantworten (mit Anlaut)
Der Patient hat jeweils drei Fragen zu lesen/beantworten. Der darüberstehende Buchstabe ist jeweils der Anlaut für die Antworten. Die Fragen sind kurz und insgesamt einfach zu beantworten. Wenn man möchte, kann ein Blatt in 8 Teile geschnitten werden. Ich setze sie so häufiger bei LRS-Kindern ein, die abgeschreckt sind, wenn… LRS/Dyskalkulie und Sprache82 Anagramme im Text für Restaphasie Aphasie Textarbeit Wortfindung
82 Anagramme haben sich im 2 - seitigen Text versteckt. Auf Seite 1 und 2 ist die leichtere Fassung, da die Anagramme kursiv markiert wurden - d.h. man muss lediglich die Buchstaben wieder in die richtige Reihenfolge setzen. Auf Seite 3 und 4 ist die Profifassung - da muss man… SpracheReihenfolge: Kochen
Die Prozessbeschreibung zum Thema "Spaghetti Bolognese Kochen" muss in eine sinnvolle Reihenfolge gebracht werden. Zwei unpassende Sätze müssen gestrichen werden. Oft empfielt es sich, die Sätze auszuschneiden, damit ausprobiert und abgeändert werden kann. Ein Anwendungsbereich ist die Aphasietherapie mit dem Schwerpunkt Sprachverständnis. Aber auch in einem anderen Kontext bietet sich… Kognition und SpracheWas kann man essen?
Hier geht es primär um die Farben. Was ist gelb? (die Gummiente und die Banane) Was ist orange? (die Orange und z.B das Handtuch) und so weiter: die Kiwi ist grün wie die Zahnbürste, die Erdbeeren sind rot wie die Seife und die Blaubeeren sind blau die Zahncreme. Zusätzlich kann… SpracheInformationen zur Beratung bei Stottern
beziehend auf Non-Avoidance-Ansatz Als Leitfaden zur Elternberatung gedacht; Therapietransparenz/Aufklärung über Stottern- gebe es den Eltern nach ausführlicher Besprechung gerne mit. Erster Schritt der Desensibilisierung ;) Kommunikation, Sprache und StotternGedicht mit KVs und Synonymen für die Arbeit in der Sprechapraxie / Dysarthrie / Aphasie
Ein Gedicht mit einigen Konsonantenverbindungen und klarem Rhythmus für die Arbeit mit Patient*innen mit Sprechapraxie/Dysarthrie. Für Patient*innen mit zusätzlichen Wortabrufproblem können zusätzlich Synonyme für die fettgedruckten Wörter gesucht werden. Artikulation und Sprache
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Das sind alle Therpaiemats zu diesem Störungsschwerpunkt.