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Therapiematerial zum Thema Buchstaben

  1. D-T und B-P unterscheidenD-T und B-P unterscheiden Eine kleine Hilfe um Kinder mit LRS bei der Unterscheidung von D-T und B-P zu helfen. Kann entweder auf Deutsch (Delfin-Turm, Baum-Palme) oder auf Spanisch (Delfín-Torre, Bosque-Palmera) benutzt werden. LRS/Dyskalkulie

  2. SymbolverarbeitungSymbolverarbeitung Das Material erklärt sich eigentlich von selbst. Der Patient soll die echten Buchstaben markieren. Für schwere Störungen des Symbolverständnisses. Sprache

  3. m und n, Differenzierung der Kleinbuchstabenm und n, Differenzierung der Kleinbuchstaben Dieses Material soll beim Erlernen der Unterscheidung der Kleinbuchstaben „m“ und „n“ helfen. Einige Kinder vergessen oder verwechseln die Bogenanzahl. Der Buchstabe „m“ wird durch das Kamel „massud“ und das „n“ durch die Katze „naila“ dargestellt. Die Abbildungen werden zunehmend abstrahiert. Das Material beübt kurze Wörter wie kleine Sätze mit einem Buchstaben oder beiden. Ausgangslage... LRS/Dyskalkulie

  4. Buchstaben- und Silben-DobbleAnzeige Neolexon: Apps für Patienten und TherapeutenDas innovative Programm ermöglicht Patienten ein selbstständiges Training zuhause und unterstützt Logopäden in der Therapiestunde. Mit nur wenigen Klicks individuelle Wörtersets aus Tausenden von Fotos erstellen – jetzt kostenlos testen! gesponserter Link
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  5. Buchstaben- und Silben-DobbleBuchstaben- und Silben-Dobble Es soll wie bei Dobble erkannt werden, was auf zwei beliebig gezogenen Karten gleich ist. – Groß- und Kleinbuchstaben, die zusammen oder einzeln verwendet werden können – cv-Silben LRS/Dyskalkulie

  6. Verben mit Dehnungs-hVerben mit Dehnungs-h Welche Verben schreibt man mit Dehnungs-h? Wende die Regel an und finde heraus, welche Verben mit Dehnungs-h geschrieben werden. LRS/Dyskalkulie

  7. Differenzierung G und KDifferenzierung G und K Dieses Therapiematerial eignet sich zur Differenzierung der Buchstaben G und K. Es muss jeweils der Anfangsbuchstabe eingesetzt werden. Das Wortmaterial eigent sich eher für Kinder ab der 3. Klasse und ältere Legastheniker. Bei der Wahl der Reihgenfolge wurden unterschiedliche Schwierigkeiten berücksichtigt, die sich nicht nur mit der Differenzierung der beiden o.g. Buchstaben beschäftigen. LRS/Dyskalkulie
    Korrektur

  8. BuchstabensucheBuchstabensuche Zur Förderung der Aufmerksamkeit und Konzentration; gut geeignet zum Einstieg in die Therapie. Diverses

  9. Spiegelschrift – BuchstabenSpiegelschrift – Buchstaben Diese Therapiematerial nutze ich gerne bei (erwachsenen) Patienten, die Schwierigkeiten in der Konzentration, Aufmerksamkeit und Ausdauer zeigen. Diverses
    Korrektur

  10. Lauter Zeichen und BuchstabenLauter Zeichen und Buchstaben Die Aufgabenstellung besteht darin, durch das Wegstreichen von Zahlen und Zeichen ein Lösungswort zu ermitteln und dies abzuschreiben. Sprache

  11. Buchstaben vs. ZeichenBuchstaben vs. Zeichen Für Patienten mit schwer beeinträchtigtem Graphemgedächtnis bzw. -zuordnung, um sich dem Thema Buchstaben zu nähern. Der Patient soll Reihe für Reihe die Buchstaben identifizieren und falls er es kann, auch benennen. Sprache

  12. ähnliche Buchstaben m n uähnliche Buchstaben m n u m n u visuell differenzieren, Raum-Lage-WN LRS/Dyskalkulie

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