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Helene Becker-SchmahlHelene Becker-Schmahl ⟩ Themen ⟩ Hörübung

von allen ⟩ Hörübung

42 Mats

  1. Frage oder Antwort (3 Wörter)Frage oder Antwort (3 Wörter) für CI-Therapie verfasst. Sehr schwierige Übung – für Fortgeschrittene! Wahrnehmung

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  2. 3 unterschiedliche Vokale in 3 unterschiedlichen Wörtern3 unterschiedliche Vokale in 3 unterschiedlichen Wörtern verfasst vor allem für CI-Therapie Wahrnehmung

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  3. mit und ohne Rmit und ohne R Manchen Kindern fällt die Wahrnehmung des /r2/ im und am Ende eines Wortes sehr schwer. Mit dieser Übung kann es gezielt an dieser Problematik üben. Die linke Spalte wird abgetrennt. In die rechte werden Plus oder Minus eingetragen, ob ein /r2/ im Wort ist oder nicht. Anschließend werde die Wortleiste links zu Vergleich angelegt. Artikulation

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  4. Erinnere dich an die WörterErinnere dich an die Wörter Übung zur Verbesserung des Sprachgedächtnisses, der auditiven Wahrnehmung, des Sprachverständnisses u.v.m. 2 Exemplare des Übungsblattes herstellen. In der schweren Variante werden eine Anzahl Wörter (8?) aus einer Spalte genannt, ohne dass der Patient die Liste vor sich liegen hat, in der leichteren darf er visuell mitlesen. Dann soll er markieren,(Muggelsteine…) an welche Wörter er sich... Wahrnehmung

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  5. Wo hörst du das S?Wo hörst du das S? Ein Übungsblatt zur Lautlokalisation bei Sigmatismus. Die linke Spalte wird abgeschnitten. (bei Lesekindern). Dann wird ein Wort vorgesprochen und das Kind kreuzt das Feld an, wo es das /s/ gehört hat. Evt. können auch kleine Markierungssteine benutzt werden, damit das Blatt mehrfach verwendet werden kann. Artikulation

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  6. Silben: gleich oder ungleichSilben: gleich oder ungleich Ein Übungsblatt zur Silbendifferenzierung. Angeboten werden jeweils zwei Silben. Der Patient soll entscheiden, ob die Silben gleich oder nicht gleich sind. Die äußerste Spalte wird abgeschnitten und ist für den Patienten. Zum wiederholen gibt es eine 2. Wahrnehmung

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  7. Was hast du gehört – auditive DiskriminationWas hast du gehört – auditive Diskrimination Die Differenzierung der Laute /b/, /d/ und /g/ ist immer wieder problematisch. Diese Übung kann für verschieden Altersgruppen als Nachsprechübung oder Hör-Leseübung durchgeführt werden. Wahrnehmung

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  8. Differenzierungsübung: U und ODifferenzierungsübung: U und O Eine schwierige Übung zu akustischen Differenzierung von /u/ und /o/ in Silben. Wahrnehmung

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  9. Hörübung mit SilbenHörübung mit Silben Es kann auch mit 2 oder 3 Silben begonnen werden. Für jede richtig erkannte Reihe gibt es einen Stein. Es können Silben vertauscht werden oder verändert werden. (B-D-G). Wahrnehmung

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  10. Hörtraining bei Schwerhörigkeit und nach CIHörtraining bei Schwerhörigkeit und nach CI Eine Übungssammlung für Patienten mit CI, das für jeden Entwicklungsstand eine Vielzahl an Einzelaufgaben enthält. Wahrnehmung

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  11. Hörübung: Heraushören von WörternHörübung: Heraushören von Wörtern Sobald bei Patienten mit Cochleaimpantat eine Wortdiskrimination möglich ist, kann folgende, relativ leichte Übung durchgeführt werden: Es wird ein Wort vorgesprochen und dann als Hörerkennungsaufgabe festgelegt. Die Wortlisten aus verschiedenen Themen werden dem Patienten vorgelegt. Er soll signalisieren, wenn er das vereinbarte Wort erkannt hat. Wahrnehmung

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  12. Spiel: Hör-Versteh-SpielSpiel: Hör-Versteh-Spiel Wortkarten für einfache Sätze aus denen sich für Cochleaimplantat-Träger ein Spiel erstellen lässt. Zunächst seitenweise üben, später zeilenweise ausschneiden und abfragen. Noch schwieriger wäre das Spiel mit Einzelkärtchen: Dazu zwei Exemplare verwenden, um eine Kontrollmöglichkeit zur Verfügung zu haben. Wahrnehmung

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