Johannes Beger ⟩ folgt

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1. Christian KoenigsfeldLogopäde

   Seit 2013 staatlich anerkannter Logopäde. Seit Dezember 2013 angestellt im NIB GmbH und Co. KG (Neurologisches interdisziplinäres Behandlungszentrum) in Köln-Braunsfeld.

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   Aphasie, Wortfindung, Restaphasie, Semantik, formallexikalisch

   1. 

      Silbensprechen Komposita

      Die Übung kann vielseitig in der Dysarthrie- und Stimmtherapie eingesetzt werden. Die Silben sollen mit kurzen Zwerchfellimpulsen gesprochen werden. Trainiert gut das Abspannen. Im Anschluss lasse ich die Patienten gerne das gesamte Wort auf einem Atemzug sprechen. ACHTUNG: schriftliche Silbentrennung unterscheidet sich von der gesprochenen Silbentrennung! Weitere Arbeitsblätter sind in Arbeit. Artikulation
   2. 

      Fragepronomen ergänzen

      In dieser Übung soll die korrekte Verwendung hochfrequenter Fragepronomen erarbeitet werden. In verschiedenen Arbeitsbereichen einsetzbar. Sprache
   3. 

      Quiz zur Fußball-EM 2016

      Rückwirkend zur EM ein kleines Quiz mit Lösungen zur Fußball-EM 2016. Vielseitg verwendbar in Therapien mit Kindern/Jugenlichen/Erwachsenen. Sprache
   4. 

      Fragen zur Persönlichkeit

      Dieses Arbeitsblatt verwende ich gerne bei Patienten mit Globaler Aphasie oder stark expressiv gestörten Aphasien. Die Patienten sollen erlernen Fragen zu ihrer Person spontan zu beantworten. Die Fragen beziehen sich auf alltagsnahe und relevante Dinge. Durch mehrmaliges Wiederholen im Laufe der Zeit, ist zu erkennen, dass die Patienten spontaner auf die die Fragen reagieren können,... Sprache
   5. 

      Wortfindung nach formal-lexikalischen Regeln

      Bei diesem Arbeitsblatt soll der Patient je ein Wort nach einer formal-lexikalischen Regel finden. Geeignet für leichte Aphasien, Restaphasien als Wortfindungsübung oder in der LRS-Therapie, um bestimmte orthographische Regeln abzurufen. Ich gebe gerne zusätzlich als Regel vor, dass kein Wort doppelt genannt werden darf, um die Schwierigkeit und Flexibilität zu erhöhen. Sprache
   6. 

      HOT - ein handlungsorientierter Therapieansatz

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   7. 

      formal-lexikalische Wortfindung mit Namen

      Der Patient soll Wörter finden, in denen die vorgegebenen Namen vorkommen. Dabei sollen die Phoneme nicht als Anagramme benutzt werden sondern in dieser Reihenfolge verwendet werden. Beispiele: EMMA = DilEMMA TIM = sTIMme usw. Das Material ist aufgrund der hohen Schwierigkeit nur für Patienten mit leichten Aphasien bzw. Restaphasien geeignet. Sprache
   8. 

      formal-lexikalische Wortfindung nach Anlauten

      Dieses Übungsblatt kann vielseitig verwendet werden und soll eine Vorlage für verschiedenste Übungen darstellen. Die Anzahl der Wörter und die Kategorie kann frei gewählt und somit der Schwierigkeitsgrad dem Patienten angepasst werden. Geeignet für schwere bis leichte Aphasien, Restaphasien, motorische Störungsbilder, Kinder- und Jugendtherapien. Sprache

2. Silvia1904Logopädin

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   Aphasie, Wortfindung, Textarbeit, Semantik, Kontext

   1. 

      Suchsel: Lange und kurze Vokale: A (2)

      Lange und kurze Vokale, Vokal A, lautgetreue Wörter und Lernwörter Suchsel und 2 Übungen zum Schreiben LRS/Dyskalkulie
   2. 

      Suchsel: Lange und kurze Vokale: A

      Thema lange und kurze Vokale, Vokal A Suchsel und 2 Übungen zum Schreiben LRS/Dyskalkulie
   3. 

      F-V-W-Suchsel

      Ein Suchsel für Wörter mit den Graphemen F, V und W. Wörter gemischt Lernwörter und lautgetreu. LRS/Dyskalkulie
   4. 

      Memory / Würfelspiel

      2 Spiele mit je 78 Karten (Initial, Medial, Final und diverse Kombinationen) – für Memory S 1-6 doppelt ausdrucken – für das Würfelspiel 7-15 Artikulation
   5. 

      Arbeitsblatt zur Lautlokalisation

      Ein Arbeitsblatt zur Lautlokalisation Artikulation
   6. 

      Übungen für den Laut T: Lautdifferenzierung - Lautanbahnung - Lautstabilisierung-Sprachförderung (Übungshefte für die Laute)

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   7. 

      Memory zur Lautlokalisation

      Ein Memory zur Lautlokalisation . Je vier Pärchen für die Positionen Initial, Final und Medial. Artikulation
   8. 

      Blumenmemory

      Einfach doppelt ausdrucken laminieren und auschneiden. Erstellt für ein Kind mit Problemen in der Artikulation von [bl], denkbar aber bestimmt auch für vieles andere. Artikulation

3. Anja Ramin

   Patholinguistin, Gesundheits- und Krankenpflegerin

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   Aphasie, Restaphasie, Lesen, Schreiben, Wortfindung

   1. 

      Schlangensätze Frühling

      Buchstaben sollen an passenden Stellen getrennt werden, sodass sinnvolle Wörter und Sätze enstehen. Der Satz kann auf die freien Linien geschrieben werden. Ziel: Einzelne Morpheme der Wörter sollen erkannt und getrennt werden. Die Segmentierungsfähigkeit wird gefördert. Das Lesesinnverständnis morphologischer und syntaktischer Strukturen soll trainiert werden. Die Aufgabe umfasst 2 Seiten mit insgesamt 20 Sätzen. Sprache
   2. 

      Schüttelsätze Frühling

      Wörter sollen anhand ihrer Endungen und Bedeutungen zu sinnvollen Sätzen (n = 16) sortiert werden. Der neue Satz kann auf die freien Linien geschrieben werden. Ziel: Das Lesesinnverständnis morphologischer und syntaktischer Strukturen soll trainiert werden. Das erste und grau markierte Wort dient als Hilfestellung und stellt den Satzanfang dar. Auf der dritten Seite gibt es... Sprache
   3. 

      Kreuzworträtsel Frühling (2)

      Ein Kreuzworträtsel zum Thema „Frühling“. Es werden 20 konkrete und abstrakte Nomen gesucht. Umlaute werden auch als solche geschrieben (Ä, Ö, Ü). Die markierten Felder sind Buchstaben des Lösungswortes und müssen selbstständig zu diesem kombiniert werden. Der erste Buchstabe ist dabei als Hilfe angegeben. Auf der zweiten Seite gibt es eine komplette Auflösung vom Kreuzworträtsel. Sprache
   4. 

      Wortsuchrätsel Frühling

      In diesem Wortsuchrätsel sind 25 konkrete und abstrakte Nomen zum Thema Frühling versteckt. Schreibweise von links nach rechts sowie von oben nach unten. Die Wörter können kreuzen. Auf der zweiten Seite gibt es die Lösung. Erstellt mithilfe der folgenden Seite: http://suchsel.bastelmaschine.de/ Sprache
   5. 

      Anagramme Frühling

      Buchstabenanagramme sollen zu Inhaltswörtern geordnet werden. Es werden 20 Nomen zum Thema „Frühling“ gesucht. Auf der zweiten Seite gibt es die Auflösung. Für Patienten mit leichter Aphasie gedacht. Sprache
   6. 

      Aphasie: Wege aus dem Sprachdschungel (Praxiswissen Logopädie)

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      Preis: 49,99 € - Anzeige -
   7. 

      Wortbetonung Dreisilber

      Ein Arbeitsblatt zur Betonung monomorphematischer Dreisilber, dabei überwiegend Items mit Mittelbetonung (Banane, Zitrone, Tomate und Pullover) Ziel: es soll die volle zielsprachliche Silbenstruktur produziert werden, vor allem die Auslassung der unbetonten Vorsilbe bei mittelbetonten Dreisilbern soll abgebaut werden Spielidee: Th. und Kind bekommen je ein Blatt und benennen nach dem Würfeln (Würfelaugen 1-3) im Wechsel... Sprache
   8. 

      Wortsuchrätsel Kleidung

      In diesem Wortsuchrätsel sind 25 Kleidungsstücke versteckt. Schreibweise von links nach rechts, sowie von oben nach unten. Die Wörter können kreuzen. Auf der zweiten Seite gibt es die Lösung. Erstellt mithilfe der folgenden Seite: http://www.suchsel.de.vu/ Sprache

4. Lisa UlkeLogopädin

   hat ihr Examen 2013 an der Präha in Düsseldorf gemacht und arbeitet momentan in Mönchengladbach überwiegend mit Kindern. 2015 machte sie ihren Bachelor an der…

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   Aphasie, Sprachentwicklung, Wortfindung, Lautfestigung, Semantik

   1. 

      Wer braucht/macht was?

      Festigung von ch2 auf Wort- und Satzebene. Items unten: Locher Acht Drachen Krach Knoblauch Dach Loch Schlauch Handtuch Lauch Buch Kuchen Rauch Knochen Artikulation
   2. 

      Weihnachtslieder Lückentext

      Bekannte deutsche Weihnachtslieder mit ursprünglichem Text. Gemeinsam raten welche Wörter fehlen und einmal das Lied anstimmen gemeinsam? Wer ist textsicherer? Viel Spaß und frohe Weihnachten Sprache
   3. 

      Weihnachtsgedicht

      Der weise Rat einer alten Frau zum Thema Weihnachten. Darf gemeinsam geübt, besprochen oder auswendig gelernt werden. Artikulation, Sprache und Stimme
   4. 

      Stadt- Land -Fluss (Sommerversion)

      Wenn bei den Temperaturen ein klein wenig Humor in der Therapie nicht fehlen darf. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt bei der Sommerversion von Stadt-Land-Fluss. Sprache
   5. 

      Oster-Anagramme

      Anagramme zum Thema Ostern, die sich unter Realwörtern verstecken. Die Hinweise können verwendet oder weg geknickt werden. Wer kann es lösen? Lösungen: Ostereier Ostersonntag Fastenzeit Osterhase Osterfeuer Osterglocke Karfreitag Osterferien Frühling Schokolade Osternest LRS/Dyskalkulie und Sprache
   6. 

      Das Schweigen verstehen: Über Aphasie

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      Preis: 73,56 € - Anzeige -
   7. 

      Stadt – Land – Fluss (Weihnachtsversion)

      Ein beliebtes Wortfindungsspiel zum Thema Weihnachten. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt! Sprache
   8. 

      Anagramme zum Thema Fußball

      Anagramme aus Realwörtern, die Fußballbegriffe beinhalten. Der Hinweis kann abgedeckt oder bei Schwierigkeiten hinzu gezogen werden. Viel Spaß Sprache

5. Logopaedix-VerlagLogopäd:in

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   • 25 Mats

   Aphasie, Lesesinnverständnis, Lückensatz, Lesen, Wortfindung

   1. 

      Rechtschreib-Regelspiel

      Durch die spielerische Anwendung von Regeln der Rechtschreibung können die Kinder an Beispielen üben und durch Erklärungen ihr Wissen festigen. Der Spielplan kann von den Kindern selbst gestaltet werden. Sie dürfen sich auch eigene Spielregeln ausdenken. LRS/Dyskalkulie
   2. 

      oben- über- unten- unter

      Dieses Material ist für Aphasiker oder Kinder im Schulalter mit Problemen bei der Unterscheidung von „unten- unter“ bzw. „oben- über“. Sprache
   3. 

      Umlaute in Phonem-Schrift

      Durch die Darstellung in Phonem-Schrift kann man den Kindern den Unterschied zwischen langen und kurzen Umlauten besser verdeutlichen, da diese nicht einfach schneller und langsamer gesprochen, sondern ganz verschieden artikuliert werden. LRS/Dyskalkulie
   4. 

      Vokale in Phonem-Schrift

      Durch die Darstellung in Phonem-Schrift kann man den Kindern den Unterschied zwischen langen und kurzen Vokalen besser verdeutlichen, da diese nicht einfach schneller und langsamer gesprochen, sondern ganz verschieden artikuliert werden. LRS/Dyskalkulie
   5. 

      Kategorisierung von Lebensmitteln Teil 2

      Das Material hilft bei der Beschreibung von Lebensmitteln Man kann es spielerisch einzeln und in der Gruppe einsetzen, um Dinge zu beschreiben und erraten zu lassen. Es ist gut mit unserem Bildmaterial Essen & Trinken kombinierbar. Sprache
   6. 

      Funktionsorientierte Logopädie: Der Einfluss von Haltung und Bewegung auf Schlucken, Sprechen und Sprache

      Buchstipp!
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   7. 

      Kategorisierung von Lebensmitteln

      Das Material hilft bei der Beschreibung von Lebensmitteln (v.a. Obst und Gemüse, aber auch andere Lebensmittel). Man kann es spielerisch einzeln und in der Gruppe einsetzen, um Dinge zu beschreiben und erraten zu lassen. Es ist gut mit unserem Bildmaterial Essen & Trinken kombinierbar. Sprache
   8. 

      ähnliche Wörter

      Menschen mit Sprechapraxie haben oft Probleme bei ähnlichen Wörtern wie bei diesen, wo der Konsonant R den Platz mit dem Vokal tauscht. Dieses Blatt ist für Leseübungen gedacht und kann auch im Legasthenietraining eingesetzt werden. Artikulation und LRS/Dyskalkulie