Gummibärchenparade für Gammazismus

Erscheint in 24 Sammlungen

1. 

   Logopädie_Phonologie

   Kuratiert von Vifian Julienne

   23 Therapiemats

   Vor 10 Stunden kuratiert.

   1. 

      Lautfestigung DR auf Wortebene

      Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung von [dr] auf Wortebene. Aufgabe ist das Finden und artikulieren der Zahl 3. Artikulation
   2. 

      Wimmelbild für den Laut [g]

      Auf diesem Wimmelbild sind viele Dinge mit [g]. Man kann gemeinsam über das Bild sprechen, eine Geschichte dazu erfinden, oder ein Tier/ einen Gegenstand beschreiben, welcher dann erraten bzw. gefunden werden muss. Das Wimmelbild kann für Wort- und Satzeben, sowie für die gelenkte Spontansprache genutzt werden. Artikulation
   3. 

      alternative POPT-Karten /g/

      Bildkarte /g/ mit einer Gans für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Annette Fox-Boyer. Artikulation
   4. 

      Gummibärchenparade für Gammazismus

      Mit einem Farbwürfel können die kleinen frechen Kerle aus Gummi ihre Farbbestimmung bekommen. Es eignet sich für alle Ebenen: Lautebene: Wenn du ein /G/ sprichst, darfst du 1x würfeln und ausmalen. Silbenebene: Wenn du /Ga, Ge, …/ sprichst, … . Wortebene: Bei „Gummibärchen“ darfst du einmal würfeln und ausmalen. Satzebene: Würfeln, Stift schnappen und: „Das... Artikulation
   5. 

      alternative POPT-Karte /d/

      Bildkarte für das d bei Deltazismus für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Annette Fox-Boyer. Artikulation
   6. 

      Leiterspiel /r/ Anlaut

      bei gezacktem Kreis darf nochmals gewürfelt werden Artikulation
   7. 

      alternative POPT-Karten /f/ (2)

      Bildkarte /f/ mit einer Luftpumpe für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Annette Fox-Boyer. Artikulation
2. 

   K/G/D/T/R/L

   Kuratiert von vandarkrose

   58 Therapiemats

   Vor 1 Woche kuratiert.

   1. 

      Was ist rot?

      Bei diesem Arbeitsblatt soll entschieden werden, was alles rot ist und was nicht? Nur die roten Dinge dürfen auch rot angemalt werden. Artikulation
   2. 

      Konsonantenverbindung /gr/

      Das Kind soll entscheiden was grün oder nicht grün ist und dabei z.B. sagen: „der Kaktus ist grün“. Alle gefundenen grünen Dinge dürfen angemalt werden. Artikulation
   3. 

      Würfelspiel bei Kappazismus

      Ein Würfelspiel für die Therapie bei Kappazismus. Frosch und Gans haben Hunger. Auf der Suche nach Futter, spazieren sie rund um den Teich. Dabei quackt der Frosch bei jedem Hüpfer „Quack“ und die Gans schnattert bei jedem Schritt „Ga-Ga-Ga“. Wer sammelt zuerst seine Mahlzeiten ein (oder wer erwischt die meisten Fliegen/Schnecken)? Das Spiel besteht aus... Artikulation
   4. 

      Hier stimmt etwas nicht – Teil 5

      Teil 5 von „Hier stimmt etwas nicht“. Auf den vier Seiten sind 12 nicht ganz ernst gemeinte Bilder zusammengestellt worden, die Kinder mit Aussprachestörungen einen Sprechanreiz bieten sollen, der die korrekte Bildung des /g/ trainieren soll. Sehr gut geeignet, um bei einem Gammazismus den Transfer in die Spontansprache zu fördern. Artikulation
   5. 

      [g] auf Satzebene

      Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von Gänsen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation
   6. 

      Bildkarten G Inlaut und Auslaut

      Bildkarten mit /g/ im Inlaut und Auslaut. Artikulation
   7. 

      Minimix – Erweiterung g/k: Garten – Karten

      Erweiterung für das Spiel „Minimix“ (Prolog). Laute /g,k/: Garten – Karten Im Original Erweiterungsset 4 enthalten. Artikulation
3. 

   Artikulation CH1

   Kuratiert von Janine Hornschuch

   23 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      Rätselfragen zu /ch1/

      Beantwortet müssen Fragen, bei denen je ein Item mit dem Phonem /ch1/ gefunden werden muss. Übung zur Förderung auf Wortebene. Artikulation
   2. 

      [ch1] auf Satzebene

      Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von Eichhörnchen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation
   3. 

      Wortliste [ch1]

      Diese Wortliste kann für die Phonetik oder Phonologie-Therapie genutzt werden. Sie ist aber auch anderweitig einsetzbar. Artikulation
   4. 

      Spielplan ch1 auf Wortebene

      Dieses Material eignet sich gut als Hausaufgabe. Es sind Wörter mit dem ch1 in allen Positionen (1x Anlaut – Chinese) vertreten. Artikulation
   5. 

      Lebkuchenmann vervollständigen

      Arbeitsblatt zur winterlichen Lautfestigung im Anlaut bei Chitismus [ch2]. Artikulation
   6. 

      Schiffe versenken Chitismus

      Das Material ist einsetzbar auf Wort- und Satzebene. Dieser Spielplan kann wie das altbekannte Schiffe versenken gespielt werden. Jeder Spieler erhält einen Spielplan und verteilt fünf bis acht Muggelsteine auf seinem Plan. Artikulation und Sprache
   7. 

      Lautfestigung mit Schwein – ch1/Chitismus

      Das Schwein wird einlaminiert. Dann werden alle Bilder mit einem braunen, wasserlöslichen Folienstift/Whiteboardmarker übermalt. Das Schwein hat sich im Dreck gewälzt! Und wir müssen es sauber machen. Das Kind darf mit einem Schwamm oder Tuch die braunen Flecken wegwischen und dann das Bild benennen, welches zum Vorschein kommt. Man kann es auch auf Satzebene verwenden,... Artikulation
4. 

   ch1

   Kuratiert von Carolin Grebe

   7 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      alternative POPT-Karten /ch1/

      Bildkarte ch1 für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Annette Fox-Boyer. Artikulation
   2. 

      Diskrimination CH1 und Sätze bilden

      Diskrimination des Lautes CH1 und Satzebene Artikulation
   3. 

      Gummibärchenparade für Gammazismus

      Mit einem Farbwürfel können die kleinen frechen Kerle aus Gummi ihre Farbbestimmung bekommen. Es eignet sich für alle Ebenen: Lautebene: Wenn du ein /G/ sprichst, darfst du 1x würfeln und ausmalen. Silbenebene: Wenn du /Ga, Ge, …/ sprichst, … . Wortebene: Bei „Gummibärchen“ darfst du einmal würfeln und ausmalen. Satzebene: Würfeln, Stift schnappen und: „Das... Artikulation
   4. 

      Chitismus Lautfestigung Kleine Hexe

      Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung bei Chitismus. Das ch1 mit einer kleinen Hexe, gut als Hausaufgabe zum Mitgeben. Artikulation
   5. 

      /ch1/ – Was wird aus Milch gemacht?

      Zum Üben und Festigen des Lautes /ch1/. Das Kind soll alle Nahrungsmittel finden, die aus Milch hergestellt werden. Dann soll es z.B. sagen: Käse wird aus Milch gemacht. Artikulation
   6. 

      Der Hexentrank – /ch1/ Identifizieren

      Eine Aufgabe zur Lautdifferenzierung des CH1. Als Hausaufgabe gut einsetzbar. Das Kind muss entscheiden, wo das Hexengeräusch /ch1/ zu hören ist und wo nicht. Artikulation
   7. 

      ch1-Gruselino

      Welcher Gegenstand mit [ch1] fehlt? Artikulation
5. 

   Emma

   Kuratiert von silse

   T–

   37 Therapiemats

   Vor 3 Wochen kuratiert.

   1. 

      Nanu-Erweiterungssatz: [r] im An-Laut

      Ein Erweiterungssatz für das Ravensburger Spiel Nanu, mit [r] als Anlaut. Artikulation
   2. 

      Wimmelbild/ Situationsbild für den Laut g

      Dieses Situationsbild enthält viele Items mit dem laut /g/ und kann sowohl für die Bildbeschreibung als auch für Spielideen genutzt werden. Viel Spaß damit! Artikulation
   3. 

      G Anlaut – Zahlen und Farbwürfelspiel

      Anleitung: 1. Jeder Spieler bekommt 10 Muggelsteine, um die Bilder abzudecken. 2. Dann wird mit dem Farbwürfel und dem Zahlenwürfel gleichzeitig gewürfelt. Das entsprechende Bild wird benannt und abgedeckt. 3. Wer als Erstes all seine Steine auf dem Plan verteilt hat, gewinnt das Spiel. Alternative Spielweise: 1. Alle Bilder werden mit Muggelsteinen abgedeckt. 2. Dann... Artikulation
   4. 

      Das Getränk schmeckt nach

      Arbeitsblatt KV /tr/schm/ Artikulation
   5. 

      Zoospielplan

      Ich nehme zum Spielplan noch Tierbilder (z.B. diese https://madoo.net/6587/nanu-erweiterungssatz-tiere/ von Saskia)und male hinten entsprechend der Silbenzahl Punkte drauf. Wer dran ist klatscht die Silben und prüft auf der Rückseite, ist es richtig darf man entsprechend vorhüpfen und dazu nochmal sprechen. Leichter wird es, wenn man sich vorher die Silbenzahl ansieht und dann nur hüpft und... Sprache
   6. 

      Schiffe versenken TR/DR

      Das Material ist einsetzbar auf Wort- und Satzebene. Dieser Spielplan kann wie das altbekannte Schiffe versenken gespielt werden. Jeder Spieler erhält einen Spielplan und verteilt fünf bis acht Muggelsteine auf seinem Plan. Artikulation und Sprache
   7. 

      Hexerei – /s/ /ts/ /ks/ /tr/ auf Satzebene

      Das Spiel Hexerei kann wieder vielseitig eingesetzt und der Fokus auf verschiedene Laute gelegt werden (S, TS, KS, TR). Zudem kann auch die Phonologische Bewusstheit gefördert werden, indem man die angebotenen Items segmentiert & auf den Hexenkessel klopft. Spielanleitung: – Hexenkesselbild auf einen Schuhkarton kleben & Kästchen in der Mitte des Hexenkessels ausschneiden/ einschneiden, damit... Artikulation