Therapiematerial als Inspiration
Selbstwahrnehmung Sprechlautstärke Kinder
Für einen autistischen Jungen, der in der Therapie sehr oft sehr laut spricht, habe ich ein Blatt erstellt (die jeweiligen Tiere für die entsprechenden Lautstärken hat er sich selbst überlegt). Das Blatt liegt die ganze Stunde über auf dem Tisch. Zusätzlich habe ich einen roten Pfeil ausgeschnitten und mit einem… StimmeSilben klatschen, Silbenanzahl bestimmen
Ich habe die Karten laminiert und ausgeschnitten und lege die entsprechenden Karten auf den Tisch vor das Kind. Es können sowohl Realgegenstände, als auch Bilder oder Wörter dem Kind vorgelegt werden. Das Kind soll das jeweilige Item benennen/lesen und dann die Silben korrekt klatschen. Anschließend wird der Gegenstand / das… Artikulation und LRS/DyskalkulieAtemfreude „Klirrendkalter Wintertag“
"Atemfreude" ist ein ganzheitliches Konzept der Atemgymnastik mit SeniorInnen: Schonend und anregend, fantasievoll und überraschend. Für relativ fitte SeniorInnen ebenso geeignet wie für Menschen mit motorischen Einschränkungen oder dementiellen Veränderungen. Wir sitzen in einem Stuhlkreis, alle haben ausreichend Platz zur Nachbarin, um sich gut bewegen zu können. In der Mitte… StimmeStimmungstabelle zur Eigenwahrnehmung
Eine Tabelle für Patienten mit erhöhten Störungsbewusstsein, welche sie im Verlauf der Woche ausfüllen können. Zur nächsten Therapieeinheit kann die Tabelle als Einstieg in die Stunde eingesetzt werden und als Anlass dienen, um über schöne und schwierige Ereignisse der vergangenen Tage zu sprechen. Die Aufmerksamkeit des Patienten soll vor allem… KommunikationAtemfreude „Spaziergang im Herbst“
"Atemfreude" ist ein ganzheitliches Konzept der Atemgymnastik mit SeniorInnen: Schonend und anregend, fantasievoll und überraschend. Für relativ fitte SeniorInnen ebenso geeignet wie für Menschen mit motorischen Einschränkungen oder dementiellen Veränderungen. Wir sitzen in einem Stuhlkreis, alle haben ausreichend Platz zur Nachbarin, um sich gut bewegen zu können. In der Mitte… Stimmeneolexon Aphasie-App
Die neolexon Aphasie-App ist als digitale Gesundheitsanwendung (DiGA) zugelassen und wird somit von allen gesetzlichen Krankenkassen in Deutschland vollumfänglich erstattet! Die Patient:innen können jederzeit zu Hause üben und schneller Fortschritte machen. Das Eigentraining stellen Sie als Therapeut:in ein. Zudem können Sie bei Bedarf mit der neolexon App für Therapeut:innen Ihre Therapiestunde digital ergänzen und haben Zugriff auf eine breite Palette von Übungen auf Wort-, Satz- und Textebene. Sie können Ihren Patient:innen personalisierte Übungen zuweisen, um ihre individuellen Bedürfnisse gezielt zu behandeln. Somit sparen Sie wertvolle Zeit in der Vorbereitung und Dokumentation Ihrer Therapiestunde!Fragen und Anregungen zur Dankbarkeit
Als Idee für spontansprachliche Übungen oder als Diskussionsgrundlage in einer Gruppenstunde: Was ist Dankbarkeit? Wofür sind wir dankbar? Und wie wirkt sich ein wertschätzender, dankbarer Lebensstil auf uns selbst aus? Für PatientInnen mit Restaphasie, Stottern, Poltern, Stimmstörungen und Aussprachestörungen auf der Ebene der Spontansprache. DiversesAlltagsorientierte Aphasietherapie: Gebrauchstext „Speisekarte“
Der angepasste Gebrauchstext "Speisekarte" eignet sich für die alltags-/ teilhabeorientierte Aphasietherapie bei mittelschweren Aphasien nach Dr. Ingrid Weng. Es können verschiedene Komponentenübungen damit durchgeführt werden, z.B. Preisentnahme, rechnen, bezahlen, begründete Entscheidungsfindung,... SpracheInspirierende Zitate über den Atem (2)
Die erste Zitatesammlung über den Atem ergänze ich durch drei neue Seiten voller nachdenklicher Impulse über die Atmung. Sie eignen sich als Einstimmung in eine Therapiestunde oder als Gedankenfutter für zu Hause bis zum nächsten Termin. Am Ende der Atemgymnastik in der Gruppe, meinem Konzept "Atemfreude" mit SeniorInnen, gebe ich… Artikulation und StimmeGruppenstunde über den Hamburger DOM (Jahrmarkt)
Eine Gruppenstunde für RestaphasikerInnen und SeniorInnen: Der Hamburger DOM ist das größte Volksfest Norddeutschlands. Ein Gedicht stimmt auf das Thema ein, darauf folgt ein Quiz. Verse zum Mitsprechen und Vervollständigen sorgen für gute Stimmung in der Gruppe, danach werden Begriffe dargestellt und erraten: Durch Erklären, Pantomime oder Zeichnen. Diverses
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