Ann-Sophie Schmidt ⟩ Sammlungen

23 Sammlungen

1. 

   Wortschatz

   Kuratiert von Ann-Sophie Schmidt

   21 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      Inputgeschichte Tiere (3)

      Tiere im Zoo, Nomen: Zoo, Giraffe, Zebra, Löwe Sprache
   2. 

      Körperreise – Der Kopf

      Ein semantisches Würfelspiel zu Körperteilen: der Kopf. Anhand einer Würfelspielstrecke sollen Kinder oder andere Patienten die einzelnen abgebildeten Körperteile richtig benennen. Dabei helfen ihnen ein Gesamtbild zu einer Körperpartie als auch Aufträge, an sich selbst oder anderen benannte Körperteile zu zeigen. Sprache
   3. 

      Körper Puppe

      Als Vorlage zum Basteln einer Puppe mit Rundkopfklammern o.ä. Für den Wortschatz Körper, zum Beispiel auch für die HOT-Therapie Sprache
   4. 

      Würfel zur Förderung der Wahrnehmung

      Fokussiert verschiedene Bereiche des Körpers bei der Kommunikation, dem Sprechen, Stottern, der Stimme usw. Kommunikation, Sprache, Stimme, Stottern und Wahrnehmung
   5. 

      Nanu-Erweiterungssatz: Kleidung

      Ein Erweiterungssatz mit Kleidung für das Ravensburger Spiel Nanu. Sprache
   6. 

      Inputgeschichte „Kleidung“

      Diese Inputgeschichte ist angelehnt an die Patholinguistische Therapie von Sprachentwicklungsstörungen von Julia Siegmüller und Christina Kauschke zur Organisation des semantischen Systems. Sprache
   7. 

      Waschtag

      Das Spiel kann für verschiedene Therapieinhalte verwendet werden: – als Ansaugspiel: Kleidung mit Strohhalm ansaugen und zu den verschiedenen Stationen bringen – zum Wortschatzaufbau in der semantischen Kategorie „Kleidung“ – zum Aufbau des Verbwortschatzes: waschen, aufhängen, bügeln, einräumen – zur Förderung der Merkfähigkeit und des Reihenfolgegedächtnisses – zur Förderung der Handlungsplanung – zur Förderung der... Diverses
2. 

   Sysgrammatismus

   Kuratiert von Ann-Sophie Schmidt

   21 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      Alle Tiere wollen in den Stall

      Jeder Spieler erhält 6 Karten und legt sie auf seine Wiese (grünes A4 Blatt). Der Rest der Karten wird mit dem Bild nach unten NEBEN den Stall (A4 Blatt mit Stallzeichnung – in der Mitte) gelegt. Der kleinste Spieler beginnt mit einem Tier seiner Wahl. Die Tiere gehen der Reihe nach in den Stall. Schwein... Artikulation und Sprache
   2. 

      Minilück Artikel

      Minilück um den richtigen Artikel zu üben: Das Kind wählt den Artikel aus und legt das Plättchen auf die richtige Ziffer. Sprache
   3. 

      Phasen nach Clahsen

      Kurzer Überblick mit den wichtigsten Punkten zu den Entwicklungsphasen des frühkindlichen Syntaxerwerbs nach Clahsen (ein paar Beispiele sind angegeben). Ich leg‘ mir das gerne während der Therapiestunde hin und hake ab, was bei dem jeweiligen Kind schon vorhanden ist. Ich habe auf madoo auch eine ausführlichere Übersicht entdeckt – mit genaueren Ausführungen und mehr Beispielen. Sprache
   4. 

      Memory zur Pluralbildung mit Umlaut

      Ein Memory-Spiel zur Pluralbildung Umlaut ohne Endung: Wörter deren Plural mit einem Umlaut gebildet wird hier als Bild. Weitere Einsatzmöglichkeiten gern in die Rückmeldungen! LRS/Dyskalkulie
   5. 

      Quartett: Pluralbildung Umlaut plus „er“

      Quartett zur Pluralbildung aus Umlaut plus Endung „er“. Diverses
   6. 

      Quartett zur Pluralbildung komplett

      Ein komplettes Quartett für die unterschiedlichen Plural-Formen. Jeweils vier Karten zu jeder Art, den Plural zu bilden: Umlaut plus Endung, mit der Endung -s, mit der Endung -en, mit der Endung -e und ohne Endung. Die Quartettkarten aus Quartett: Pluralbildung Umlaut plus „er“ sind ebenfalls enthalten. Sprache
   7. 

      Spiel: Wer hat die Kokosnuss geklaut?

      Ein Spiel zum Üben des Akkusativs (bei Kindern), und/oder der Merkfähigkeit (bei Erwachsenen). Sprache
3. 

   Aphasie

   Kuratiert von Ann-Sophie Schmidt

   54 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      Kopiervorlagen aus: Übungen zur Wortfindung

      Für Mitglieder von madoo.net stellt der Logopädix-Verlag 11 Kopiervorlagen aus dem Buch Für Aphasiker: Übungen zur Wortfindung zur Verfügung. Bei dem Buch handelt es sich um eine umfangreiche Sammlung von Wortfindungsübungen in den Bereichen: Oberbegriffe, Unterbegriffe, Synonyme, Antonyme, Homonyme, Satzergänzungsaufgaben, Wort-Wort-Kombinationen und Assoziationsaufgaben. Sprache
   2. 

      Wortfindung: A-Z zu Lebensmitteln

      Thema: Lebensmittel Versuchen Sie, Wörter zu dem angegebenen Bereich zu finden. Diese Übung funktioniert auch mündlich gut, entweder man gibt den Buchstaben vor, oder der/die Patient/in geht für sich das Alphabet durch (und man lässt Q, X und Y aus). Sprache
   3. 

      Anagramme Garten

      Buchstabenanagramme sollen zu Inhaltswörtern geordnet werden. Es werden 20 Wörter zum Thema „Garten“ gesucht. Auf der zweiten Seite gibt es die Auflösung. Für Patienten mit leichter Aphasie gedacht. Sprache
   4. 

      Textarbeit Aphasie: Frühlingsanfang

      In Anlehnung an das schöne Material von Angelika ein kurzer Text zum Thema Frühlingsanfang. Das Arbeitsblatt umfasst die Übungen: Aussage richtig -falsch, Wortfindungsübung, Zusammengesetzte Nomen finden; Reihenfolge des Textes festlegen, Gesprächsanregung, Redewendungen zum Thema erklären. Sprache
   5. 

      Semantisches Feld „Winter“: Satzergänzung

      Eine Übung für Aphasie-Patienten im semantischen Feld „Winter“. Es gilt, Sätze zu ergänzen. Sprache
   6. 

      Sprachverständnis Uhrzeiten

      Ein Arbeitsblatt für die Aphasietherapie zum Thema Sprachverständnis mit Uhrzeiten. Der Schwierigkeitsgrad ist eher hoch; gut zum Knobeln bei leichteren Störungen. Sprache
   7. 

      Lückentext: Uhrzeiten

      Dieses Blatt habe ich für einen Aphasie-Patienten erstellt, als wir die Uhrzeiten bearbeitet haben. Gleichzeitig schult es das Lesesinnverständnis. Sprache
4. 

   Artikulation

   Kuratiert von Ann-Sophie Schmidt

   15 Therapiemats

   Vor 1 Monat kuratiert.

   1. 

      Silben-Anagramme: dreiteilig

      Eine Liste von dreiteiligen Silben-Anagrammen ohne semantischen Zusammenhang. Als Aufgabe für Aphasie-Patienten. Sprache
   2. 

      Artikulationsübung auf Wort- und Satzebene

      In Anlehnung an das tolle Material „Artikulation: schwierige Wörter“ von Anett Dreuse sind hier insgesamt 25 Wortpaare, bestehend aus schwer zu artikulierenden Wörtern, aufgelistet. Die Wörter können entweder einzeln gesprochen oder zusammen in einen Satz eingebaut werden. Dabei ist gleichzeitig die Kreativität der Patienten und Therapeuten gefragt, denn nicht alle Wörter entstammen auf den ersten... Artikulation
   3. 

      K – Wortliste

      Wortliste, welche ich sehr gerne bei Dysarthrie verwende Artikulation
   4. 

      Prosodie Übungssammlung

      Eine kleine Zusammenstellung von Übungen für die Bereiche Akzentuierung, Rhythmus, Intonation und Lautstärke der Prosodie. Die Übungen sollen auch zur erarbeitung genutz werden können, deshalb sind oft anfangs Beispiele, die dem Patienten helfen in Eigenarbeit beziehungsweise unter Anleitung prosodische Mittel zu erarbeiten. Teilweise sind die Übungsbereiche auch in Wort- und Satzebene unterteilt, sodass eine Steigerungsmöglichkeit... Stimme
   5. 

      Artikulation und Konzentration: p/t/k – vom Laut zum Satz

      Übungsblatt für PatientInnen mit M.Parkinson, Dysarthrie, Dysarthrophonie, (aber auch für StimmpatientInnen geeignet), als Hausaufgabe oder Übung in der Therapie. Frei sprechen oder ablesen; auf aufgerichtete Haltung achten; klar, laut und deutlich sprechen; Tempo variieren (Qualität vor Tempo!) Artikulation und Stimme
   6. 

      Alliterationen

      Das Arbeitsblatt kann für verschiedene Bereiche genutzt werden, ist aber auf jeden Fall für die produktive Ebene gedacht. Artikulation und Sprache
   7. 

      Wortfindung/Komposita mit Konsonantenverbindungen

      Dieses Therapiematerial ist geeignet: – als Übung zur Wortfindung bei leichter/ amnestischer Aphasie und (!) – als Wortliste zur Artikulation von schwierigen Konsonantenverbindungen wie Schl- Schr- und Str- etc. Diverses
5. 

   Sigmatismus

   Kuratiert von Ann-Sophie Schmidt

   12 Therapiemats

   Vor 3 Monaten kuratiert.

   1. 

      Gruselino zum Laut S (stimmlos)

      Ein Sigmatismus-Kartensatz (stimmloses [s]) für das Ravensburger Spiel – Gruselino zum stimmlosen Laut [s]. Artikulation
   2. 

      Lautfestigung bei Sigmatismus

      Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung bei Kindern mit Sigmatismus. Es gibt den Weg einer Schlange mit einem stimmlosen /s/ nachzuzeichnen. Artikulation
   3. 

      Lautfestigung Sigmatismus auf Lautebene

      Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung auf Lautebene für Dyslalie-Kinder mit Sigmatismus. Auch gut als Hausaufgabe geeignet. Artikulation
   4. 

      Positionsbestimmung Sigmatismus

      Für Kinder mit einem Sigmatismus, AVWS oder Unsicherheiten mit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinne. Das Kind soll die Bilder korrekt benennen und die Position des Lautes /s/ bestimmen, indem eine Linie zur Schlange gezogen wird: – Kopf = Wortanfang – Bauch = Wortmitte – Schwanz = Wortende Als Hilfestellung kann der Therapeut/die Therapeutin bzw.... Artikulation
   5. 

      Nanu-Erweitrung: Sigmatismus

      Ein umfangreicher Erweiterungssatz zu dem Spiel Nanu von Ravensburger für Kinder mit Dyslalie und Sigmatismus. Die Bilder Anlaut: Sack, Safe, Salat, Salz, Sand, Sandale, Sandwich, See, Seepferdchen, Seestern, Segelboot, Seife, Seilbahn, singen, Sichel, Socken, Sofa, Sonne, Sonnenblume, Supermarkt, Südpol, Suppe, Surfer, Süßigkeiten. Inlaut: essen/ Abendessen, Ameise, Ast, Baseballschläger, Besen, Dinosaurier, Fernseher, Fasan, Füße, Hose, lesen,... Artikulation
   6. 

      Spiel: Bienchenspiel bei Sigmatismus

      Dieses Brettspiel kann entweder für /s/ oder für /b/ verwendet werden. Auf die leeren Felder zwischen den Bienen wird jeweils ein Muggelstein gelegt. Die Spielfiguren werden auf das Startfeld gesetzt. Die Spielfiguren dürfen dann abwechselnd jeweils ein Feld waagrecht oder senkrecht gezogen werden – niemals diagonal. Kommt ein Spieler auf ein Zwergenfeld und löst die... Artikulation
   7. 

      Schiffeversenken Sigmatismus

      Ein Spiel zur Lautfestigung bei Sigmatismus auf Wortebene. Dieses Spiel funktioniert wie das normale Schiffeversenken, nur dass statt „A1“ „Sessel/Erbse“ gesagt werden muss. So festigt man das [s/z] auf Wort- bzw. Satzebene. Artikulation