Claire1992 ⟩ Sammlungen

30 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Claire1992

   49 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Semantische Zuordnung von Farben

      Ein Arbeitsblatt für Aphasie-Patienten zum Konzept- und Wortabruftraining: Es sollen die Farben vorgegebener Objekte benannt werden. Sprache
   2. 

      Sätze bauen (1)

      Es werden drei Begriffe vorgegeben, die zu einem sinnvollen Satz zusammengebaut werden sollen. Dabei passen viele der Begriffe nicht wirklich zusammen, wodurch der Schwierigkeitsgrad der Übung recht hoch ist. Sprache
   3. 

      Wortgenerierung Adjektive

      Für Aphasie-Patienten mit Schwierigkeiten in der Wortgenerierung. Aus Abstrakta sollen Adjektive gebildet werden. Beispiel „Glauben“ als gegebenes Nomen wird zu „gläubig“. Sprache
   4. 

      Sätze bilden (2)

      Aus drei vorgegebenen Wörtern (Verb jeweils im Infinitiv) soll ein Satz der Form Subjekt-Prädikat-Akkusativobjekt gebildet werden. Einsetzbar in der Aphasie- und Dysgrammatismustherapie. Sprache
   5. 

      Differenzierung ch – sch, Wortebene Nomen

      Übungsblätter zur schriftlichen Lautdifferenzierung ch – sch. Unterstützt durch die visuelle Darstellung des Zielwortes, sind diese gut mit Aphasie-Patienten einsetzbar. Sprache
   6. 

      Bildkarten Gemüse (2)

      Drei Seiten mit fotorealistischen Bildern von Gemüse in Kartengröße für die Aphasie- oder Kindersprachetherapie. Zum Benennen, Schriftkarten zuordnen und weiteren Vorgehensweisen. Einfach ausschneiden, evtl. noch laminieren und los gehts! Sprache
   7. 

      Stimmhaft vs. Stimmlos (G-K)

      Eine Liste mit Wörtern bei denen entschieden werden muss, ob sie mit /g/ oder /k/ beginnen. Artikulation
2. 

   Wortabruf

   Kuratiert von Claire1992

   107 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Semantische Zuordnung von Farben

      Ein Arbeitsblatt für Aphasie-Patienten zum Konzept- und Wortabruftraining: Es sollen die Farben vorgegebener Objekte benannt werden. Sprache
   2. 

      Wortfindung: deutsche Städte

      Zu jedem Anfangsbuchstaben soll eine passende deutsche Stadt gefunden werden. Sprache
   3. 

      Wortfindungsübung – Was fällt ihnen ein?

      Wortfindungsübung zu den Thema Länder und Berufe. „Was fällt ihnen ein zu ____?“ Sprache
   4. 

      Fehlende Vokale einsetzen

      Eine Wortfindungsübung in der die Wörter erkannt werden sollen, obwohl alle Vokale fehlen. Ein Lösungsblatt liegt ebenfalls vor. Sprache
   5. 

      Wortfindung Obst und Gemüse

      Dieses Material habe ich für einen meiner Aphasie Patienten erstellt und stelle es Euch hiermit zur Verfügung. Beliebig erweiterbar! Sprache
   6. 

      Satzergänzung: im Frühling

      Einfaches Therapiematerial, leichter Wortabruf, auch geeignet zur Überleitung zum freien Gespräch, Lese-Sinn-Verständnis. Sprache
   7. 

      Spiel: Einkaufen Teil 2

      Dies ist der zweite Teil von „Einkaufen in der kleinen Stadt“. Das Material umfasst Bilder von 5 Geschäften und je 8 typischen Artikeln, die man dort kaufen kann. Aufgabe ist das Zuordnung von Artikeln zu den entsprechenden Läden, also eine semantische Übung. Gleichzeitig können Wortfindung beim Benennen, und Satzbildung mit Akkusativ und Dativ („ich kaufe... Sprache
3. 

   Präpositionen

   Kuratiert von Claire1992

   9 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Lückensätze Präpositionen

      Diese Arbeitsblätter mit Lückensätzen eignet sich gut zur lexikalischen Arbeit mit Präpositionen. Ein Arbeitsblatt mit allen Präpositionen und eines mit auf und aus. Ich habe hauptsächlich mit einem Aphasiker daran gearbeitet, aber kann es mir auch gut bei etwas größeren Schulkindern vorstellen. Sprache
   2. 

      Piktogramme für Körperteile und Schmerzen

      Die Piktogramme können zum besseren Verständnis in der Akutphase der Aphasietherapie verwendet werden oder bei sehr schwer verständlicher Artikulation aufgrund ALS, Parkinson, globaler Aphasie, schwerer Dysarthrie. Es wäre sicherlich auch möglich das Material zur Wortfindung oder Aufbau des Wortschatzes / Kategorienbildung zu benutzen. Kommunikation
   3. 

      Präpositionen „vor“, „hinter“ und „neben

      Memoryspiel zu den Präpositionen „vor“, „hinter“ und „neben“. Kann auch als Memoryvariante gespielt werden. Ein Pärchen besteht dann aus allen drei Karten (z.B. die Puppe ist vor dem Bett…neben dem Bett…hinter dem Bett). Karten zugedeckt verteilen. Ein Spieler deckt eine karte auf und nennt die Positionen. Die Karte bleibt offen liegen. Der nächste Spieler ist... Sprache
   4. 

      Möbelquartett zum Üben von Präpositionen

      Ein Quartett mit Bildern aus den semantischen Feldern Möbel und Spielzeug. Ein Quartett zusammen hat derjenige, der vier Präpositionen als Serie hat. So gibt es zum Beispiel Karten mit einem Ball und einem Schrank: Der Ball liegt ein mal neben, auf, vor und hinter dem Schrank. Es gibt außerdem Karten mit einer Lampe und einem... Sprache
   5. 

      Quartett zu Präpositionen

      Ein Quartett zu den Päpositionen unter und auf. Ein Gegenstand oder ein Tier ist jeweils unter oder auf dem Bett, dem Stuhl, der Brücke oder der Rutsche. Könnte evetuell auch nur mit zwei oder drei Karten gespielt und somit im Schwierigkeitsgrad gestiegert werden. Sprache
   6. 

      Spiel: Bingo für Präpositionen

      Jeder bekommt ein Bingo-Blatt. Die Karten werden verdeckt gemischt und auf einen Stapel gelegt. Nun wird abwechselnd eine Karte vom Stapel genommen und die Übung gemacht. Jeder sucht dann immer (auch wenn der andere die Karte abhebt) das Bild auf seinem Bingo-Blatt und legt einen Punkt auf das passende Bild. Wer zuerst vier Punkte in... Sprache
   7. 

      Aufgabenkarten zu Präpositionen

      Aufgabenkarten (19 Stück) zur Übung der Präpositionen auf, unter, vor, hinter, neben, zwischen in Form von angebotenen Sätzen und – für Kinder die noch nicht lesen können – bildlich dargestellt. Aufgabenkarten ausschneiden, in ein Säckchen stecken, abwechselnd ziehen und beschreiben was der Gegenüber machen soll. Sprache
4. 

   Artikel

   Kuratiert von Claire1992

   27 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Listen für die Genusmarkierung

      Listen mit je 7 Items in Druckbuchstaben und Bild für die Artikel DER/DIE/DAS. Ich habe sie für eine Therapiestunde gebastelt, in der ich das Spiel aus Kontextoptimierung: Evidenzbasierte Intervention bei grammatischen Störungen in Therapie und Unterricht, S. 220 leicht abgewandelt durchgeführt habe. Sprache
   2. 

      Was ist rot?

      Bei diesem Arbeitsblatt soll entschieden werden, was alles rot ist und was nicht? Nur die roten Dinge dürfen auch rot angemalt werden. Artikulation
   3. 

      Kunterbunter Genus(s): der-die-das

      In diesem Spiel geht es darum, dass das Kind sich Wörter entsprechend der erfragten Themenbereiche mit der jeweiligen Genusmarkierung überlegen muss. Zum Beispiel „Nenne etwas mit ‚die‘ aus dem Kühlschrank“ -> die Butter, die Milch, die Margarine, die Marmelade usw. Ideal als produktive Übung oder als Hausaufgabe. Zur Steigerung des Schwierigkeitsgrades wird mit dem Kind... Sprache
   4. 

      Spielfeld Körperteile

      Ein Spielplan im semantischen Feld „Körperteile“. Universell einsetzbar in der Therapie mit Kindern oder Aphasie-Patienten. Sprache
   5. 

      Detektiv Körperteile

      LRS: Einem Bild stehen jeweils vier Wörter, die sich graphematisch unterscheiden. Das Kind muss das richtige Wort erkennen. LRS/Dyskalkulie
   6. 

      Zuordnung: Körperteile – Verben

      Ein Arbeitsblatt im semantischen Feld der Körperteile. In Anlehnung an ein bereits vorhandenes Therapiematerial, hier mal eine Version mit Realbildern. Die Verben können natürlich endlos ergänzt werden, um so den Schwierigkeitsgrad anzupassen. Sprache
   7. 

      Ein Sinnesspiel

      Bei diesem Spiel geht es um die Vermittlung des Wortschatzes im Bereich der Körperteile. Das Spiel bezieht sich dabei auf die fünf Sinne. Zudem wird die Satzbildung geübt und je nach Spielvariante auch die Merkfähigkeit. „Sinnesspiel zu Körperteilen“ lässt sich gut mit realen Gegenständen kombinieren, damit wirklich etwas gehört, geschmeckt… usw. wird. Bildkarten sind aber... Sprache
5. 

   Dysarthrie

   Kuratiert von Claire1992

   19 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Zungenbrecher (3)

      Eine Zusammenstellung längerer Zungenbrecher. Artikulation
   2. 

      Stimmhaft vs. Stimmlos (G-K)

      Eine Liste mit Wörtern bei denen entschieden werden muss, ob sie mit /g/ oder /k/ beginnen. Artikulation
   3. 

      Plosive stimmhaft und stimmlos

      Ein Übungsblatt für das deutliche Unterscheiden von stimmhaften und stimmlosen Plosiven in der Dysarthrietherapie. Artikulation
   4. 

      Minimalpaare stimmhaft/stimmlos

      Minimix-Ergänzung: stimmhaft/stimmlos. Feld/Welt, Bass/Pass, backen/packen, danken/tanken, Ende/Ente, Mandel/Mantel, Gabel/Kabel, Garten/Karten, Kragen/Kraken, fließen/Fliesen, reißen/reisen, platt/Blatt, tippen/dippen, Gepäck/Gebäck, Pärchen/Bärchen, Kuli/Gulli. Artikulation
   5. 

      Auditive Differenzierung S-SCH-f nach POPT

      Die Liste eignet sich zur Therapie nach Annette V.Fox zur Diskrimination/Differenzierung und Identifikation der Laute /sch/ /s/ und /f/ isoliert, in Silben (alle Positionen) und in Pseudowörtern. Artikulation
   6. 

      Auditive Differenzierung S-SCH-CH1 nach POPT

      Die Liste eignet sich zur Therapie nach Annette V.Fox zur Diskrimination/Differenzierung und Identifikation der Laute /sch/ /s/ und /ch1/ isoliert, in Silben (alle Positionen) und in Pseudowörtern. Artikulation
   7. 

      Wortliste Plosive stimmlos und stimmhaft d-t

      Die Laute d und t stehen sich in dieser Liste mit Wörtern gegenüber. Gut geeignet für die Behandlung einer Dysarthrophonie. Artikulation und Stimme