Claire1992 ⟩ Sammlungen

30 Sammlungen

  1. Aphasie
    Kuratiert von Claire1992
    49 Therapiemats
    am 28.05.2016 kuratiert
    1. Sätze bauen (1)Sätze bauen (1) Es werden drei Begriffe vorgegeben, die zu einem sinnvollen Satz zusammengebaut werden sollen. Dabei passen viele der Begriffe nicht wirklich zusammen, wodurch der Schwierigkeitsgrad der Übung recht hoch ist. Sprache
    2. Bildkarten Gemüse (2)Bildkarten Gemüse (2) Drei Seiten mit fotorealistischen Bildern von Gemüse in Kartengröße für die Aphasie- oder Kindersprachetherapie. Zum Benennen, Schriftkarten zuordnen und weiteren Vorgehensweisen. Einfach ausschneiden, evtl. noch laminieren und los gehts! Sprache
    3. Wortfindung: deutsche StädteWortfindung: deutsche Städte Zu jedem Anfangsbuchstaben soll eine passende deutsche Stadt gefunden werden. Sprache
    4. Bildkarten: KörperteileBildkarten: Körperteile Bildkarten zum semantischen Feld Körperteile. Kommunikation
    5. Gegenteile finden – LSV AdjektiveGegenteile finden – LSV Adjektive Der Patient soll zu einem Adjektive das passende Gegenteil finden. Zur Auswahl stehen drei Antworten. Sprache
    6. Vokale eintragen – KleidungVokale eintragen – Kleidung Der Patient soll den fehlenden Vokal eintragen. Der Schweregrad ist variierbar. Kombinierbar ist dieses Material mit Wortschatzkarten aus dem Bereich „Kleidung und Accessoires“ (z.B. von Schubi). Sprache
    7. Wortfindung Obst und GemüseWortfindung Obst und Gemüse Dieses Material habe ich für einen meiner Aphasie Patienten erstellt und stelle es Euch hiermit zur Verfügung. Beliebig erweiterbar! Sprache
  2. Wortabruf
    Kuratiert von Claire1992
    107 Therapiemats
    am 28.05.2016 kuratiert
    1. Wortfindung: deutsche StädteWortfindung: deutsche Städte Zu jedem Anfangsbuchstaben soll eine passende deutsche Stadt gefunden werden. Sprache
    2. Wortfindung Obst und GemüseWortfindung Obst und Gemüse Dieses Material habe ich für einen meiner Aphasie Patienten erstellt und stelle es Euch hiermit zur Verfügung. Beliebig erweiterbar! Sprache
    3. Satzergänzung: im FrühlingSatzergänzung: im Frühling Einfaches Therapiematerial, leichter Wortabruf, auch geeignet zur Überleitung zum freien Gespräch, Lese-Sinn-Verständnis. Sprache
    4. Fehlende Vokale einsetzenFehlende Vokale einsetzen Eine Wortfindungsübung in der die Wörter erkannt werden sollen, obwohl alle Vokale fehlen. Ein Lösungsblatt liegt ebenfalls vor. Sprache
    5. Wortfindungsübung – Was fällt ihnen ein?Wortfindungsübung – Was fällt ihnen ein? Wortfindungsübung zu den Thema Länder und Berufe. „Was fällt ihnen ein zu ____?“ Sprache
    6. Synonyme finden im ABCSynonyme finden im ABC Wortfindungsaufgabe im ABC mit Synonymen. Aufgabe ist der Wortabruf von Wörtern mit der gleichen Bedeutung (Synonym oder eine Umschreibung in einem Wort) z.B. Arbeiten = schuften, ackern etc oder bunt = mehrfarbig. Sprache
    7. Sprichwörter ergänzen (3)Sprichwörter ergänzen (3) Ein weiteres Arbeitsblatt für die Therapie mit Aphasie-Patienten zu Redewendungen und Sprichwörtern. Kurze bekannte Sprichwörter, bei denen das Ende fehlt. Immer drei Endungen stehen zur Auswahl. Sprache
  3. Präpositionen
    Kuratiert von Claire1992
    9 Therapiemats
    am 28.05.2016 kuratiert
    1. Lückensätze PräpositionenLückensätze Präpositionen Diese Arbeitsblätter mit Lückensätzen eignet sich gut zur lexikalischen Arbeit mit Präpositionen. Ein Arbeitsblatt mit allen Präpositionen und eines mit auf und aus. Ich habe hauptsächlich mit einem Aphasiker daran gearbeitet, aber kann es mir auch gut bei etwas größeren Schulkindern vorstellen. Sprache
    2. Aufgabenkarten zu PräpositionenAufgabenkarten zu Präpositionen Aufgabenkarten (19 Stück) zur Übung der Präpositionen auf, unter, vor, hinter, neben, zwischen in Form von angebotenen Sätzen und – für Kinder die noch nicht lesen können – bildlich dargestellt. Aufgabenkarten ausschneiden, in ein Säckchen stecken, abwechselnd ziehen und beschreiben was der Gegenüber machen soll. Sprache
    3. Memory zu PräpositionenMemory zu Präpositionen Ich hatte erst das Spiel mit einer Stoffbiene, einem Puppenhausstuhl und Puffreiskügelchen gemacht. Die Kinder haben jeweils das „Futter“ der Biene irgendwo hingelegt und die anderen mussten raten (schwarzes Tonpapier als Sichtblende). Anschließend zur Sicherung das Memory. Sprache
    4. Präpositionen „vor“, „hinter“ und „nebenPräpositionen „vor“, „hinter“ und „neben Memoryspiel zu den Präpositionen „vor“, „hinter“ und „neben“. Kann auch als Memoryvariante gespielt werden. Ein Pärchen besteht dann aus allen drei Karten (z.B. die Puppe ist vor dem Bett…neben dem Bett…hinter dem Bett). Karten zugedeckt verteilen. Ein Spieler deckt eine karte auf und nennt die Positionen. Die Karte bleibt offen liegen. Der nächste Spieler ist... Sprache
    5. Piktogramme für Körperteile und SchmerzenPiktogramme für Körperteile und Schmerzen Die Piktogramme können zum besseren Verständnis in der Akutphase der Aphasietherapie verwendet werden oder bei sehr schwer verständlicher Artikulation aufgrund ALS, Parkinson, globaler Aphasie, schwerer Dysarthrie. Es wäre sicherlich auch möglich das Material zur Wortfindung oder Aufbau des Wortschatzes / Kategorienbildung zu benutzen. Kommunikation
    6. Spiel: Bingo für PräpositionenSpiel: Bingo für Präpositionen Jeder bekommt ein Bingo-Blatt. Die Karten werden verdeckt gemischt und auf einen Stapel gelegt. Nun wird abwechselnd eine Karte vom Stapel genommen und die Übung gemacht. Jeder sucht dann immer (auch wenn der andere die Karte abhebt) das Bild auf seinem Bingo-Blatt und legt einen Punkt auf das passende Bild. Wer zuerst vier Punkte in... Sprache
    7. Quartett zu PräpositionenQuartett zu Präpositionen Ein Quartett zu den Päpositionen unter und auf. Ein Gegenstand oder ein Tier ist jeweils unter oder auf dem Bett, dem Stuhl, der Brücke oder der Rutsche. Könnte evetuell auch nur mit zwei oder drei Karten gespielt und somit im Schwierigkeitsgrad gestiegert werden. Sprache
  4. Artikel
    Kuratiert von Claire1992
    27 Therapiemats
    am 28.05.2016 kuratiert
    1. Listen für die GenusmarkierungListen für die Genusmarkierung Listen mit je 7 Items in Druckbuchstaben und Bild für die Artikel DER/DIE/DAS. Ich habe sie für eine Therapiestunde gebastelt, in der ich das Spiel aus Kontextoptimierung: Evidenzbasierte Intervention bei grammatischen Störungen in Therapie und Unterricht, S. 220 leicht abgewandelt durchgeführt habe. Sprache
    2. Kunterbunter Genus(s): der-die-dasKunterbunter Genus(s): der-die-das In diesem Spiel geht es darum, dass das Kind sich Wörter entsprechend der erfragten Themenbereiche mit der jeweiligen Genusmarkierung überlegen muss. Zum Beispiel „Nenne etwas mit ‚die‘ aus dem Kühlschrank“ –> die Butter, die Milch, die Margarine, die Marmelade usw. Ideal als produktive Übung oder als Hausaufgabe. Zur Steigerung des Schwierigkeitsgrades wird mit dem Kind... Sprache
    3. Was ist rot?Was ist rot? Bei diesem Arbeitsblatt soll entschieden werden, was alles rot ist und was nicht? Nur die roten Dinge dürfen auch rot angemalt werden. Artikulation
    4. Detektiv KörperteileDetektiv Körperteile LRS: Einem Bild stehen jeweils vier Wörter, die sich graphematisch unterscheiden. Das Kind muss das richtige Wort erkennen. LRS/Dyskalkulie
    5. Körperteile – GenusmarkierungKörperteile – Genusmarkierung Ein Arbeitsblatt zur Genus-Markierung im semantischen Feld der Körperteile. Sprache
    6. Spiel zur Genusmarkierung MöbelSpiel zur Genusmarkierung Möbel Ein Spiel zur Genusmarkierung. Die Holzstücke werden auf den „Möbel-Feldern“ verteilt. Die Spielfigur auf ein beliebiges „Nenne…- Feld“ stellen. Wurde ein Möbelstück aus dem bestimmten Zimmer mit dem richtigen Artikel benannt, kann man ein angrenzendes Holzstück nehmen. Wer hat am Ende die meisten Holzstücke? Sprache
    7. Bilder zur GenusmarkierungBilder zur Genusmarkierung Ein Übungsblatt für Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung zur Genusmarkierung. Hier können Kinder den Artikel üben. Sie können die Bilder in verschiedenen Farben einkreisen oder ausmalen: rot für Die, blau für Der, gelb für Das. Sprache
  5. Dysarthrie
    Kuratiert von Claire1992
    20 Therapiemats
    am 28.05.2016 kuratiert
    1. Plosive stimmhaft und stimmlosPlosive stimmhaft und stimmlos Ein Übungsblatt für das deutliche Unterscheiden von stimmhaften und stimmlosen Plosiven in der Dysarthrietherapie Artikulation
    2. Minimalpaare stimmhaft/stimmlosMinimalpaare stimmhaft/stimmlos Minimix-Ergänzung: stimmhaft/stimmlos. Feld/Welt, Bass/Pass, backen/packen, danken/tanken, Ende/Ente, Mandel/Mantel, Gabel/Kabel, Garten/Karten, Kragen/Kraken, fließen/Fliesen, reißen/reisen, platt/Blatt, tippen/dippen, Gepäck/Gebäck, Pärchen/Bärchen, Kuli/Gulli. Artikulation
    3. Vokale eintragen – KleidungVokale eintragen – Kleidung Der Patient soll den fehlenden Vokal eintragen. Der Schweregrad ist variierbar. Kombinierbar ist dieses Material mit Wortschatzkarten aus dem Bereich „Kleidung und Accessoires“ (z.B. von Schubi). Sprache
    4. Ähnlich klingende ZahlenÄhnlich klingende Zahlen Die Karten sind unterschiedlich einsetzbar für Aphasie, Dysarthrie, Dyskalkulie etc. – deutliches Artikulieren – Zahlen erkennen – Zahlen benennen – Zahlen sortieren Artikulation
    5. Sätze für DiadochokineseSätze für Diadochokinese Verschiedene Sätze, in denen gehäuft /p/, /t/ und /k/ auftreten. Weiterverarbeitung der Wörter aus der „Wortliste Diadochokinese“. Artikulation
    6. Wortliste DiadochokineseWortliste Diadochokinese Eine Wortliste mit vielen Wechseln der Artikulationszonen auf Wortebene zur Verbesserung der Artikulation und der Verständlichkeit. Artikulation
    7. Prosodie ÜbungssammlungProsodie Übungssammlung Eine kleine Zusammenstellung von Übungen für die Bereiche Akzentuierung, Rhythmus, Intonation und Lautstärke der Prosodie. Die Übungen sollen auch zur erarbeitung genutz werden können, deshalb sind oft anfangs Beispiele, die dem Patienten helfen in Eigenarbeit beziehungsweise unter Anleitung prosodische Mittel zu erarbeiten. Teilweise sind die Übungsbereiche auch in Wort- und Satzebene unterteilt, sodass eine Steigerungsmöglichkeit... Stimme
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