Lückensätze für Minimalpaare Genus

Erscheint in 3 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Pia Maria

   70 Therapiemats

   Vor 4 Jahren kuratiert.

   1. 

      Phonematisch-semantische Übung: Frühstück

      Dieses Arbeitsblatt eignet sich für Aphasie Patienten – kann aber auch in der Kindertherapie eingesetzt werden. Begriffe aus dem semantischen Feld: „Frühstück“ sollen durch das Einsetzen von fehlenden Vokale vervollständigt werden. Sprache
   2. 

      Phonematisch-semantische Übung: Kleidung

      Dieses Arbeitsblatt eignet sich für Aphasie Patienten – kann aber auch in der Kindertherapie eingesetzt werden. Begriffe aus dem semantischen Feld: „Kleidung“ sollen durch das Einsetzen von fehlenden Vokale vervollständigt werden. Sprache
   3. 

      Sätze bauen (2)

      Und noch einmal ein Arbeitsblatt, bei dem der Patient aus drei vorgegebenen Wörtern einen Satz bilden soll. Sprache
   4. 

      lexikalisches Entscheiden visuell (2)

      Hier soll der Patient wieder entscheiden, ob es sich um reale Wörter oder Neologismen handelt. Die Wörter soll der Patient dann noch mal schreiben. Das Material entstand im Rahmen einer Hausaufgabe für einen Patienten. Sprache
   5. 

      Kreuzworträtsel-Sammlung

      Eine Sammlung von 9 Kreuzworträtseln zu den Themen „Frühstück“, „Geräte“, „Möbel“, „Kleidung“, „Werkzeuge“. In der ersten Version sollen Vokale in die Lückenwörter eingesetzt werden. In der zweiten Version fehlen die Wörter komplett. Das Material eignet sich für die Aphasie-Therapie genauso wie für die LRS-Therapie. LRS/Dyskalkulie
   6. 

      Kreuzworträtsel: ‚Redensarten‘

      Ein Kreuzworträtsel zu Redensarten das sich gut bei Aphasie mit Wortfindungsstörung und Dysgraphie einsetzen lässt. Auf der ersten Seite sind die Fragen, auf Seite zwei das Gitter zum Eintragen und Seite drei hält die Lösungen bereit. Diverses
   7. 

      Kreuzworträtsel: ‚Redewendungen‘

      Ein Kreuzworträtsel für Patienten mit Aphasie. Es gilt die auf Seite eins gegebenen Redewendungen zu ergänzen und die fehlenden Wörter der Lückensätze in das Gitter auf Seite zwei einzutragen. Als Hilfe bietet Seite drei die Lösungen. Diverses
2. 

   Genus

   Kuratiert von Elena Mai

   14 Therapiemats

   Vor 5 Jahren kuratiert.

   1. 

      Spiel zur Genusmarkierung Möbel

      Ein Spiel zur Genusmarkierung. Die Holzstücke werden auf den „Möbel-Feldern“ verteilt. Die Spielfigur auf ein beliebiges „Nenne…- Feld“ stellen. Wurde ein Möbelstück aus dem bestimmten Zimmer mit dem richtigen Artikel benannt, kann man ein angrenzendes Holzstück nehmen. Wer hat am Ende die meisten Holzstücke? Sprache
   2. 

      Inputsequenzen Körperteile

      Drei Inputgeschichten im semantischen Feld Körperteile. Das Kind soll entweder menschliche und tierische Körperteile, sowie deren definite Artikel wahrnehmen oder die Items Kopf, Stirn, Hals, Bauch, Füße, Pfote, Maul, Schwanz und die dazugehörigen definiten Artikel. Es werden das rezeptive Lexikon und der Aufbau der obligatorischen Artikelposition fokussiert, in Anlehnung an PLAN. Sprache
   3. 

      Lückentext – bestimmte Artikel

      Hier finden sich acht kurze Texte, in denen die bestimmten Artikel fehlen und eingesetzt werden sollen. Sprache
   4. 

      Artikel-Spiel „Lügen“

      Das Spiel „Lügen“ hat einen hohen Input mit natürlichen Wiederholungen bei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zum Ziel. Aus einem Beutel wird jeweils verdeckt ein Gegenstand gezogen und eine Aussage darüber getroffen: „Hier habe ich die Katze.“ zum Beispiel. Die andere Person soll erraten, ob diese Aussage stimmt. Entweder sagt sie „Ja, du hast dort die Katze,“ dann... Sprache
   5. 

      Personen – Karten

      Die Karten können als Material bei der Therapie von Grammatik und Wortschatz verwendet werden. Zusätzlich markiert die Farbe der Wörter den Genus. Sprache
   6. 

      Körperteile – Genusmarkierung

      Ein Arbeitsblatt zur Genus-Markierung im semantischen Feld der Körperteile. Sprache
   7. 

      Lückensätze für Minimalpaare Genus

      Diese Übung ist für grammatisch gestörte Kinder, die bereits lesen können. Sprache
3. 

   Genus

   Kuratiert von Katrin

   12 Therapiemats

   Vor 7 Jahren kuratiert.

   1. 

      Texte mit Lücken zur Genusmarkierung

      Vier Texte mit Lücken in denen die Artikel fehlen. „Setzen Sie in den nachfolgenden Text die Artikel ein.“ Sprache
   2. 

      Lückensätze Genusmarkierung

      Lückensätze, die das Kind mit dem passenden Artikel ergänzen muss. Sprache
   3. 

      Sortieren nach semantischen Merkmalen

      Arbeitsblatt zur Strukturierung des semantischen Systems. Das Kind soll die Kleidungsstücke den jeweiligen Geschlechtern zuordnen: Was ziehen NUR Mädchen/ Frauen an, was NUR Jungen/ Männer und was können sowohl Mädchen als auch Jungen anziehen? Außerdem kann so der Wortschatz im Bereich des semantischen Feldes „Kleidung“ gefestigt werden. Sprache
   4. 

      Körperteile: der, die oder das?

      Die Pfeile müssen entsprechend der Genusmarkierung ausgemalt werden. Sprache
   5. 

      UNO für Genusmarkierung und Semantik – ohne Schriftbild

      Das Genus-UNO zur Festigung der korrekten Nutzung de bestimmten Artikels, in einer Variante ohne Schriftbild. Sprache
   6. 

      Genusmarkierung mit Gruselino

      Hier ein Gruselino zum Thema Bauernhof zur Verdeutlichung des Genus von Substantiven anhand des Kontrastes von Einsilbern zu Zweisilbern. Sprache
   7. 

      Kleidung Artikel zuordnen

      Den Kleidungsstücken müssen die Farben entsprechend der Schränke (der, die, das) zugeordnet werden. Geeignet für Kindertherapien zum Wortschatztraining. Sprache