Pluralmarkierung / Mehrzahl

von Kristin Guenter • Logopäd:in

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Altersgruppe

Kinder

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Dieses Bildmaterial umfasst die Endungen -s, -en, -e (mit und ohne Umlaut)

-n, -en
Lampe – Lampen
Kerze – Kerzen
Säge – Sägen
Tasse – Tassen
Bett – Betten
Flasche – Flaschen
Uhr – Uhren
Socke – Socken
Blume – Blumen
Banane – Bananen
Kiste – Kisten
Giraffe – Giraffen
Tasche – Taschen
Treppe – Treppen
Kanne – Kannen

-s – Plural
Bonbon – Bonbons
Sofa – Sofas
Lok – Loks
Auto – Autos
Skateboard – Skateboards
Lkw – Lkws
Handy – Handys
Zebra – Zebras
Kanu – Kanus
Paprika – Paprikas
Ufo – Ufos
Oma – Omas

-e ohne Umlaut
Fisch – Fische
Brot – Brote
Tisch – Tische
Knie – Knie
Stift – Stifte
Schirm – Schirme
Kreuz – Kreuze
Pfeil – Pfeile
Zwerg – Zwerge
Telefon – Telefone

-e mit Umlaut
Ball – Bälle
Bart – Bärte
Hut – Hüte
Frosch – Frösche
Baum – Bäume
Gans – Gänse

weitere: siehe zweiten Teil des Materials

Das Therapiematerial "Pluralmarkierung / Mehrzahl" liegt als pdf-Datei vor und ist 3 MB groß.

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