Nanu Erweiterungssatz [sch] im Anlaut

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Erscheint in 40 Sammlungen

  1. Schetismus
    Kuratiert von Kathrin Pickert
    5 Therapiemats
    am 02.05.2019 kuratiert
    1. Schetismus: Fliegen verscheuchenSchetismus: Fliegen verscheuchen Ein Spiel fürs Üben von SCH auf Lautebene. Eine genaue Spielbeschreibung ist direkt auf dem Spielplan. Artikulation
    2. Lautfestigung Schetismus im AnlautLautfestigung Schetismus im Anlaut Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung bei Schetismus im Anlaut. Artikulation
    3. Nanu – SCH im AnlautNanu – SCH im Anlaut Ein Erweiterungssatz für das Spiel Nanu für die Therapie bei Schetismus. Die Items konzentrieren sich auf den Anlaut. Artikulation
    4. Lautfestigung Schetismus auf SilbenebeneLautfestigung Schetismus auf Silbenebene Auf Silbenebene das „sch“ üben indem das Kind dem Feuermann Schorsch hilft das Feuer mit dem „Wassergeräusch“ zu löschen. Artikulation
    5. Nanu Erweiterungssatz [sch] im AnlautNanu Erweiterungssatz [sch] im Anlaut Für das bekannte Ravensburger Spiel Nanu habe ich noch mal eine schwarz-weiß Vorlage gebastelt mit sch Anlaut und Konsonantenverbindungen. Teilweise male ich einige Bilder mit den Kindern aus, bastel solche runde Kreise für die Heimarbeit. Somit können die Kinder auch zuhause üben. Wer es doppelt ausdruckt, kann daraus ein Memory oder Domino basteln…. Sollten Bilder... Artikulation
  2. Phonologische Störung
    Kuratiert von Kathrin Pickert
    76 Therapiemats
    am 02.05.2019 kuratiert
    1. Lautebene /k/ Bäume fällenLautebene /k/ Bäume fällen Ein AB für die Lautfestigung des Lautes /k/ auf Lautebene. Artikulation
    2. Lautanbahnung sch (5)Lautanbahnung sch (5) Material zur Lautanbahnung des sch mit motorischer Unterstützung. Das Kind soll „Schienen“ malen und gleichzeitig das sch produzieren. Artikulation
    3. Entscheide dich!Entscheide dich! Hier ein kleines Arbeitsblatt zur phonematischen Differenzierung von /g/ und /d/. Das kann sehr gut als Hausaufgabe verwendet werden. Ich würde mich sehr über ein kleines Feedback von euch freuen. Liebe Grüße und viel Spaß. Artikulation
    4. Lebensmittel – Mini KaufmannsladenLebensmittel – Mini Kaufmannsladen Die Lebensmittel eignen sich für die phonetische und phonologische Therapie. Sie können auch für die V2 Stellung im HS verwendet werden: /Was kaufst du? Tomaten kaufe ich. Ich kaufe Tomaten. Ah du kaufst Tomaten./ Werden die Lebensmittel mehrmals ausgedruckt, kann auch an der Pluralbildung gearbeitet werden. Aja und Kategorisierung fällt mir auch noch ein. Auf... Artikulation
    5. Vorlage für Kurzberichte bei Sprach- und SprechstörungenVorlage für Kurzberichte bei Sprach- und Sprechstörungen Das ist eine Vorlage, die man für Kurzberichte an den Arzt verwenden kann. Sie ist v.a. gedacht für SEV, Dyslalie, LRS und Aphasie. Artikulation
    6. Vorlage für Kurzberichte bei MFSVorlage für Kurzberichte bei MFS Das ist eine mögliche Vorlage für Kurzberichte an den Arzt bei myofunktionellen Störungen und Sigmatismus + MFS. Artikulation
    7. Spielplan KappazismusSpielplan Kappazismus Ein Spielplan zum hochfrequenten Üben bei Kappazismus. Das Zielphonem befindet sich in Initialposition. In schwarz weiß zum Ausmalen. Benannt wird dabei das Feld, auf dem man mit seiner Figur stehen bleibt. Artikulation
  3. Schetismus
    Kuratiert von NicoleGysin
    12 Therapiemats
    am 12.04.2019 kuratiert
    1. Was reimt sich?Was reimt sich? Hier sind drei Arbeitsblätter zur phonologischen Bewusstheit im Bereich „Reimen“. Jeweils ist ein Blatt mit Reimwörtern mit „sch“, ein Arbeitsblatt hat Reimwörter mit „s“ und das letzte Blatt ist mit Reimwörtern mit „kl“ gestaltet. Diese Laute sind meistens in Initialposition. Das eignet sich hervorragend als Hausaufgaben. Artikulation
    2. Würfelspiel Schetismus (3)Würfelspiel Schetismus (3) Ein Übungsblatt als Würfelspiel zum Festigen von /sch/. Artikulation
    3. Würfelspiel Schetismus (2)Würfelspiel Schetismus (2) Spielpläne für ein Schetismus-Würfelspiel. Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /sch/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke die Schokolade zu. Oder: Ich decke die Schokolade mit dem Fleisch... Artikulation
    4. Würfelspiel – SchetismusWürfelspiel – Schetismus Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /sch/ auf Wort- oder Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden („Der … schleicht zur Scheune“). Das Tier, das als Erstes bei der Scheune ankommt (also der alle Felder gefüllt hat) gewinnt.... Artikulation
    5. Nanu – SCH im AnlautNanu – SCH im Anlaut Ein Erweiterungssatz für das Spiel Nanu für die Therapie bei Schetismus. Die Items konzentrieren sich auf den Anlaut. Artikulation
    6. Würfelspiel bei Schetismus in KonsonantenverbindungWürfelspiel bei Schetismus in Konsonantenverbindung Ein Würfelspiel für Schetismus in Konsonantenverbindung. Die beiden Würfelpläne auseinanderschneiden und schon kann gewürfelt und z.B. mit Muggelsteinen o.ä. belegt werden. Wörter mit /schl/: Schleife, schlafen, Schlange, schlapp, schlecken, Schloss, Schlag, Schlamm, schlau, Schlauch, Schlüssel und Schlitten Wörter mit /spr/: sprechen, Sprengung (sprengen), Sprung, Spritze, Sprosse, Sprossenwand, Sprudel, springen, Sprungschanze, Spray, Spritzer, Sprichwort Artikulation
    7. Lautfestigung Schetismus auf SilbenebeneLautfestigung Schetismus auf Silbenebene Auf Silbenebene das „sch“ üben indem das Kind dem Feuermann Schorsch hilft das Feuer mit dem „Wassergeräusch“ zu löschen. Artikulation
  4. Schetismus
    Kuratiert von Nina Becker
    3 Therapiemats
    am 12.04.2019 kuratiert
    1. Schetismus-Spiel: Tisch deckenSchetismus-Spiel: Tisch decken Ein Spiel zur Lautfestigung des /sch/ im Auslaut auf Satzebene. Artikulation
    2. Nanu-Erweiterungssatz: SchetismusNanu-Erweiterungssatz: Schetismus Für das Spiel Nanu von Ravensburger eine schwarz-weiß Variante. Ziellaut ist sch im Inlaut. Perfekt um es als Hausaufgabe mitzugeben. Bilder können natürlich auch für andere Spielideen perfekt eingesetzt werden. Artikulation
    3. Nanu Erweiterungssatz [sch] im AnlautNanu Erweiterungssatz [sch] im Anlaut Für das bekannte Ravensburger Spiel Nanu habe ich noch mal eine schwarz-weiß Vorlage gebastelt mit sch Anlaut und Konsonantenverbindungen. Teilweise male ich einige Bilder mit den Kindern aus, bastel solche runde Kreise für die Heimarbeit. Somit können die Kinder auch zuhause üben. Wer es doppelt ausdruckt, kann daraus ein Memory oder Domino basteln…. Sollten Bilder... Artikulation
  5. Kindersprache
    Kuratiert von Lena_B
    46 Therapiemats
    am 12.03.2019 kuratiert
    1. G auf Wortebene als WürfelspielG auf Wortebene als Würfelspiel Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel „Lautsicher-SCH“. Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf „Stop tauschen“ müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf „Blitz Feld“ (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz bilden lassen. Artikulation
    2. T-D auf Wortebene als WürfelspielT-D auf Wortebene als Würfelspiel Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel „Lautsicher-SCH“. Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf „Stop tauschen“ müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf „Blitz Feld“ (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz bilden lassen. Artikulation
    3. Arbeitsblatt Identifikation SCHArbeitsblatt Identifikation SCH Ein Arbeitsblatt zur Identifikation des Lautes SCH v.a. in Abgrenzung zu anderen Frikativen Artikulation
    4. Spiel Fische FangenSpiel Fische Fangen Übungsspiel z.B. bei Schetismus (Zielwort: Fisch) Anleitung im Download. Artikulation
    5. Geschichte zur Unterscheidung von /sch/ und /s, z/Geschichte zur Unterscheidung von /sch/ und /s, z/ Diese Geschichten dienen zur linguistischen Markierung von /sch/ und /s, z/ und somit zur auditiven Unterscheidung dieser Laute. Die Geschichten bauen aufeinander auf und setzen sich fort. Zur visuellen Unterstützung kann man dem Kind Bilder von Schneemännern bzw. eines Schornsteinfegers zeigen. Viel Spaß damit! Artikulation
    6. „Wer ist es“ – s/ch1/sch„Wer ist es“ – s/ch1/sch Ein „Wer ist es“-Spiel z.B. bei Vorverlagerung von sch und ch1 zu s, Schetismus, Chitismus –> /s/, /ch1/ und /sch/ in verschiedenen Kombinationen und Positionen auf Satzebene Vorbereitung: 3-mal Ausdrucken, laminieren, bei einem Bogen die Karten einzeln ausschneiden. Jeder Spieler erhält eine Spieltafel mit je 24 Figuren. Die Figuren-Karten mischen und verdeckt in die Mitte... Artikulation
    7. K-T-Differenzierung (2)K-T-Differenzierung (2) Ein Arbeitsblatt für die K-T-Differenzierung bei Dyslalie. Artikulation
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