Sinnlose Sätze

Erscheint in 1 Sammlung

1. 

   Merkfähigkeit

   Kuratiert von Silke Miodek-Eber

   19 Therapiemats

   Vor 4 Tagen kuratiert.

   1. 

      Merkfähigkeit von Zahlen zu Halloween

      Für die auditive Merkfähigkeit von 3-5 Items. Das Blatt wird verdeckt und dem Kind wird eine Zahlenreihe vorgesprochen, die es sich merken muss. Anschließend darf das Kind die richtige Figur anmalen oder markieren. Sprache und Wahrnehmung
   2. 

      Auditive Merkfähigkeit – Zahlen

      Auditive Merkfähigkeit mit Telefonnummern. Die Telefonnummern werden abgedeckt und vom Therapeuten genannt. Kann das Kind die richtige Zahl wiederholen darf es die Nummer suchen (oder es bekommt sie gezeigt) und darf diese dann mit einem der Telefone verbinden. LRS/Dyskalkulie
   3. 

      Merkfähigkeit (schwer) Restaphasie Teil 2

      Übung zur Merkfähigkeit / Wortfindung auf hohem Niveau Sprache
   4. 

      Merkfähigkeit Autos

      Für die auditive Merkfähigkeit von 5 Items. Das Blatt wird verdeckt und dem Kind wird eine Zahlenreihe vorgesprochen, die es sich merken muss. Wahrnehmung
   5. 

      Merkfähigkeit Nummernschilder

      Übungsblatt zur auditiven Merkfähigkeit mit drei-stelligen und vier-stelligen Nummernschildern. Der Therapeut gibt die Ziffern vor und das Kind verbindet diese mit einem Auto. LRS/Dyskalkulie
   6. 

      Merkfähigkeit Flugzeugspiel

      Ideal geeignet für die auditive Merkfähigkeit. Dem Kind wird eine Zahlenreihe vorgesprochen, die es sich merken muss, um das richtige Flugzeug mit dem Flughafen verbinden zu können. (insgesamt 10 Zahlenreihen) Dieses Arbeitsblatt liegt in zwei Versionen vor: – 4 Items – 5 Items Ideal für eine Merkfähigkeitssequenz bei Behandlung von AVWS, egal ob für die... Sprache
   7. 

      Sinnlose Sätze

      Diese Sätze ohne Sinn eignen sich zum Hörtraining für Fortgeschrittene nach CI-Versorgung. Die Sätze werden vorgelesen und sollen wortwörtlich verstanden und wiederholt werden. Da diese Sätze keinen Sinn ergeben, kann man sich nicht auf den semantischen Zusammenhang verlassen, sondern muss jedes einzelne Wort verstehen. Auch die auditive Merkfähigkeit ist gefordert, da das Verstandene aufrechterhalten werden... Sprache und Wahrnehmung