Marie KrüerkeMarie Krüerke ⟩ Themen ⟩ Spontansprache

von allen ⟩ Spontansprache

14 Mats

  1. Inspirationskarte „Wünsche zum neuen Jahr“: Schreibaufgabe und Spontansprache

    Inspirationskarte „Wünsche zum neuen Jahr“: Schreibaufgabe und Spontansprache

    Diese Inspirationskarten können ausgedruckt, in vier Teile zerschnitten und auf bunte Pappe geklebt werden. Sie dienen als Gesprächsanregung in einem Gruppensetting oder zum Training der Spontansprache mit Jugendlichen und Erwachsenen. Können sich die PatientInnen mit diesen Wünschen identifizieren? Was wünschen sie sich ihrerseits? Ich habe sie für meinen Achtsamkeits-Nachmittag sowie… Diverses
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  2. Jahresrückblick als Gesprächsthema

    Jahresrückblick als Gesprächsthema

    Für alle Situationen, in denen die Spontansprache oder das Anwenden einer Technik geübt werden soll: Der Jahresrückblick regt anhand offener Fragen zum Austausch von Erlebnissen ein. Dazu das Blatt ausdrucken, in der Mitte durchschneiden, austeilen (einmal für die PatientIn, einmal für die Therapeutin) und loslegen! Auch als schriftliche Übung oder… Artikulation, Kommunikation, Sprache, Stimme und Stottern
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  3. Quiz im Herbst: Über Stürme, Igel, bunte Blätter und vergessliche Eichhörnchen

    Quiz im Herbst: Über Stürme, Igel, bunte Blätter und vergessliche Eichhörnchen

    Das Quiz beantwortet die folgenden Fragen: Warum stürmt es im Herbst so viel? Warum werden die Blätter bunt? Warum fallen sie ab? Mögen Igel wirklich in Laubhaufen überwintern? Wie erinnern sich Eichhörnchen an ihre versteckten Nüsse? Warum gibt es so viel Nebel? Wer bezahlt für Dellen im Auto, wenn Kastanien… Artikulation, Kommunikation, LRS/Dyskalkulie und Sprache
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  4. Was ist los im Februar?

    Was ist los im Februar?

    Eine Gruppenstunde oder Spontansprachtraining mit Einzelnen: Zu Beginn starten wir mit einer Sammlung von Fragen, was im Februar in der Natur und kulturell passiert. Es schließt sich eine Sammlung von Geschichten und Gedichten an. Für Gruppen in der Reha, Restaphasien, Stimmtherapie, Stottern, Poltern, Artikulationsstörungen, Dysarthrien. Artikulation, Kommunikation, Sprache, Stimme und Stottern
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  5. Philosophische Gedanken über das Glück

    Philosophische Gedanken über das Glück

    Philosophische Gedanken und Fragen rund um das Thema "Glück", um sie als Spontansprach-Übung einzusetzen: Für Restaphasien, Stottern, Poltern, Stimmstörungen, Dysarthie oder Gruppenstunden. Artikulation, Kommunikation, Sprache, Stimme und Stottern
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  6. Spontansprache: Kreative Ideen zum Thema „Dankbarkeit“

    Spontansprache: Kreative Ideen zum Thema „Dankbarkeit“

    Eine Übung für die Spontansprache von Betroffenen mit Aphasie, Stottern, Poltern, Stimmstörungen und Dysarthrie. Kreative Anregungen zum Thema "Dankbarkeit" warten darauf, diskutiert und ausprobiert zu werden. Diverses
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  7. Philosophische Fragen zum neuen Jahr

    Philosophische Fragen zum neuen Jahr

    Der Jahreswechsel lädt dazu ein, im Rückblick über das vergangene Jahr nachzudenken und Wünsche für das neue Jahr zu formulieren. Fragen nach Erlebnissen, Beziehungen, Abschieden und Anfängen laden zum Austausch ein. Für alle Formen von Spontansprachtraining bei Artikulationsstörungen, Aphasie, Stottern und Poltern, Stimmtherapie und Dysarthrie. Diverses
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  8. Fragen und Anregungen zur Dankbarkeit

    Fragen und Anregungen zur Dankbarkeit

    Als Idee für spontansprachliche Übungen oder als Diskussionsgrundlage in einer Gruppenstunde: Was ist Dankbarkeit? Wofür sind wir dankbar? Und wie wirkt sich ein wertschätzender, dankbarer Lebensstil auf uns selbst aus? Für PatientInnen mit Restaphasie, Stottern, Poltern, Stimmstörungen und Aussprachestörungen auf der Ebene der Spontansprache. Diverses
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  9. Scherzfragen zum Vorlesen

    Scherzfragen zum Vorlesen

    Scherzfragen zum Vorlesen als Artikulationstraining, für stotternde PatientInnen oder StimmpatientInnen. PatientIn und Therapeutin lesen und raten abwechselnd. Diverses
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  10. Philosophische und lustige Fragen als Sprechanlässe

    Philosophische und lustige Fragen als Sprechanlässe

    Für ein Familienfest habe ich lauter Fragen gesammelt, deren Antworten für alle Generationen interessant sind. Von Fragen bezüglich Erinnerungen an die Kindheit über Gedanken aus dem Alltag bis zu abstrusen Fragen ist alles dabei. Sie eignen sich für ältere Sigmatismus-Kinder, Stotter-PatientInnen und neurologisch Betroffene. Ich habe sie mir ausgedruckt und… Stottern
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  11. Spontansprache: Eine Party planen

    Spontansprache: Eine Party planen

    Diese Aufgabe für ältere Schulkinder und Teenager lädt anhand von Hinweisen zum kreativen Gestalten einer Party ein, um anhand dessen auf der Spontansprachebene zu üben. Was soll besorgt, zubereitet und abgesprochen werden? Wie sieht in den Augen der Patientin / des Patienten eine coole Party aus? Die Stichpunkte dienen als… Stottern
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  12. Spontansprache: Mit Stichworten eine Geschichte erfinden

    Spontansprache: Mit Stichworten eine Geschichte erfinden

    Das Kind bekommt ein Blatt vorgelegt, auf dem Stichworte notiert sind. Sie befinden sich in der richtigen Reihenfolge, um eine Geschichte zu erzählen: Eine Person (das Kind selbst als Ich-ErzählerIn oder eine zu benennende Hauptperson) hat die Idee, an einem sonnigen Wochenende spontan die Freundinnen und Freunde anzurufen und eine… Stimme
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