Sigmatismus – Stimmhaftes /s/ medial

Vorbereitend werden noch mehrere unterschiedlich lange Papierstreifen benötigt, welche die Schiffe darstellen sollen. Bei kreativem Übermut können auch unterschiedlich lange Schiffe ausgeschnitten, koloriert und laminiert werden. Therapeut:in und Kind haben nun jeweils einen Bogen vor sich liegen. Zwischen ihnen befindet sich eine Trennwand, damit nicht auf das Feld des anderen geschaut werden kann. Je nachdem wie lange die Sequenz andauern soll, werden 2 oder mehrere Schiffe pro Person verteilt und waagrecht und senkrecht auf die Bilder gelegt. Nun wird abwechselnd gefragt, ob sich auf dem Bild XY ein Schiff befindet. Wenn ja, wird mit „Treffer“ geantwortet und der Fragende kann das entsprechende Bild mit einem Kreuz markieren. Ist das komplette Schiff „entdeckt“ worden, wird mit „Treffer, versenkt“ geantwortet. Wenn an der gefragten Stelle kein Schiff ist, wird mit „Wasser“ geantwortet und der Fragende markiert das entsprechende Bild mit einem Kreis. Gewonnen hat die Person, die am meisten Schiffe bei seinem Gegenüber versenkt bzw. getroffen hat.

Das Therapiematerial "Sigmatismus – Stimmhaftes /s/ medial" liegt als pdf-Datei vor und ist 627 kB groß.