
Für LRS–Kinder, die noch Probleme mit der Groß-/Kleinschreibung der Wortarten Verb, Nomen, Adjektiv haben.
Zum Einen kann ich die Liste erst einmal vorlesen und das Kind klopft bei jedem gehörten Nomen.
Zum Anderen liest das Kind jedes Wort vor, bestimmt die jeweilige Wortart (vorher die zugehörigen Fragen erarbeiten: Wie ist etwas, was tut man?…) und verbessert die klein geschriebenen Nomen. Möglichst mit Rotstift, dann darf auch das Kind mal Lehrer sein und jemanden verbessern.
Das Therapiematerial "Wortarten und Groß-/Kleinschreibung" liegt als pdf-Datei vor und ist 27 KB groß.
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Die Rückmeldungen
Eine gute Hausaufgabe für die Schulkinder, danke !!
am 21.03.2023
Danke!
am 19.03.2023
Vielen Dank !!
am 30.01.2023
Erspart mir Arbeit, danke!
am 14.06.2020
Das Arbeitsblatt kann ich auch gut für meine funktionalen Analphabeten einsetzen, danke.
am 13.06.2019
Finde ich super, vielen Dank !!!
am 08.11.2017
Vilen Dank für die Idee :-)
am 15.01.2015
Gutes AB, danke :)
am 07.10.2014
Prima, dies ist auch gut für ältere Kinder anzuwenden. Danke!
am 13.02.2014